已知兩條不同的直線(xiàn)l,m和兩個(gè)不同的平面α,β,則下列命題中:①若l∥m,m?α,則l∥α,②若l∥α,m?α,則l∥m,③若l∥α,l∥β,則α∥β,④若α∥β,l∥α,則l∥β,正確命題個(gè)數(shù)是( 。
A、0B、1C、2D、3
考點(diǎn):空間中直線(xiàn)與直線(xiàn)之間的位置關(guān)系
專(zhuān)題:空間位置關(guān)系與距離
分析:利用空間中線(xiàn)線(xiàn)、線(xiàn)面、面面間的位置關(guān)系求解.
解答: 解:①若l∥m,m?α,則l∥α或l?α,故①錯(cuò)誤;
②若l∥α,m?α,則l與m平行或異面,故②錯(cuò)誤;
③若l∥α,l∥β,則α與β平行或相交,故③錯(cuò)誤;
④若α∥β,l∥α,則l∥β或l?β,故④錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查命題真假的判斷,是基礎(chǔ)題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意空間思維能力的培養(yǎng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

公差不為零的等差數(shù)列{an}中,a1+a3+a5=9,且a1、a2、a4成等比數(shù)列,則數(shù)列{an}的公差等于
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知(3x-1)8=a8x8+a7x7+a6x6+…+a1x1+a0,則 a6+a4+a2+a0的值是(  )
A、27+215-38
B、27+215
C、28-38
D、28+216-1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知θ為第二象限角,25sin2θ+sinθ-24=0,則cosθ的值為( 。
A、-
7
25
B、±
7
25
C、
24
25
D、
7
25

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知直線(xiàn)y=kx與曲線(xiàn)y=lnx有交點(diǎn),則k的最大值是( 。
A、e
B、-e
C、
1
e
D、-
1
e

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,正四棱柱(底面是正方形的直棱柱)ABCD-A1B1C1D1的底面邊長(zhǎng)為1,高為2,M為線(xiàn)段AB的中點(diǎn),設(shè)異面直線(xiàn)CD與MC1所成角為θ,則tanθ=(  )
A、2
2
B、2
3
C、2
5
D、2
7

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知x,y滿(mǎn)足
y≤2x
y≥-2x
x≤3
,則目標(biāo)函數(shù)z=x-2y的最小值為( 。
A、15B、-15C、9D、-9

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+…+
1
9×10
等于(  )
A、
8
9
B、
1
10
C、
9
10
D、1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知x>0,y>0,且2x+y=1,則
1
x
+
1
y
的最小值為( 。
A、3
B、2+3
2
C、3+2
2
D、2-3
2

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同步練習(xí)冊(cè)答案