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執(zhí)行如圖所示的程序框圖，則輸出的結果為（　�。�
A、-1B、1C、-2D、2
考點：程序框圖
專題：算法和程序框圖
分析：由已知中的程序框圖可知：該程序的功能是利用循環(huán)結構計算并輸出變量A，S的值，模擬程序的運行過程，可得答案．
解答：解：執(zhí)行程序框圖，有
i=0，S=1，A=2
i=1，S=2，A=
1
2

不滿足條件i＞2014，i=2，S=1，A=-1；
不滿足條件i＞2014，i=3，S=-1，A=2；
不滿足條件i＞2014，i=4，S=-2，A=
1
2
；
不滿足條件i＞2014，i=5，S=-1，A=-1；
不滿足條件i＞2014，i=6，S=1，A=2；
…
故A值隨i值變化并呈以3為周期循環(huán)，
當i=2015=671×3+2時，不滿足退出循環(huán)的條件，故a=-1，
故選：A．
點評：本題考查的知識點是程序框圖，當循環(huán)的次數不多，或有規(guī)律時，常采用模擬循環(huán)的方法解答，屬于基本知識的考查．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源： 題型：

對于兩個變量y，x進行回歸分析時，分別選擇了4個模型，它們的相關指數R2如下，其中擬合效果最好的模型是（　�。�
A、模型1，相關指數R2為0.89
B、模型2，相關指數R2為0.98
C、模型3，相關指數R2為0.09
D、模型4，相關指數R2為0.50

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科目：高中數學 來源： 題型：

設a=
1
log43
+
1
log73
，求證：a∈（3，4）．

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科目：高中數學 來源： 題型：

已知向量
a
=（5，-3），
b
=（-6，4），則
a
+
b
=（　�。�
A、（1，1）
B、（-1，-1）
C、（1，-1）
D、（-1，1）

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科目：高中數學 來源： 題型：

若函數f（x）=（a-1）x-1為R上的增函數，則實數a的取值范圍為（　�。�
A、a＜1B、a＞1
C、a＜0D、a＞0

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科目：高中數學 來源： 題型：

在平面直角坐標系中，O（0，0），P（6，8），將向量
OP
按逆時針旋轉
π
2
后，得向量
OQ
，則點Q的坐標是（　�。�
A、（-8，6）
B、（-6，8）
C、（6，-8）
D、（8，-6）

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科目：高中數學 來源： 題型：

已知向量
a
=（2，k），
b
=（1，2），若
a
∥
b
，則k的值為（　�。�
A、1B、-1C、4D、-4

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科目：高中數學 來源： 題型：

平面向量
a
=（x，-3），
b
=（-2，1），
c
=（1，y），若
a
⊥（
b
-
c
），
b
∥（
a
+
c
），則
b
與
c
的夾角為
 
．

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科目：高中數學 來源： 題型：

若實數x、y、z滿足x2+y2+z2=2，則xy+yz+zx的取值范圍是（　�。�
A、[-1，2]
B、[1，2]
C、[-1，1]
D、[-2，2]

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