【題目】如圖,三棱柱中,底面為正三角形, 底面,, 的中點.

(1)求證: 平面;

(2)求證:平面平面;

3)在側(cè)棱上是否存在一點,使得三棱錐的體積是若存在,求出的長;若不存在,說明理由.

【答案】(1)見解析;(2)見解析;(3)

【解析】試題分析:1連接于點,連,由三角形中位線的性質(zhì)得,再根據(jù)線面平行的判定可得結論。(2)先證平面,再由面面垂直的判定定理可得平面平面。(3)假設存在點滿足題意,不妨設,由可得,從而可得點確實存在,且。

試題解析

1如圖,連接于點,連

由題意知,在三棱柱中,平面,

∴四邊形為矩形,

∴點的中點.

的中點,

.

平面,平面.

平面.

2∵底面為正三角形,的中點,

,

平面,平面,

.

,

平面,

平面,

∴平面平面.

3假設在側(cè)棱上存在一點,使三棱錐的體積是.

。

,,

,

,

解得,

.

,

∴ 在側(cè)棱上存在一點,使得三棱錐的體積是,此時.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知過拋物線的焦點,斜率為的直線交拋物線于兩點,且.

(1)求該拋物線的方程;

(2)已知拋物線上一點,過點作拋物線的兩條弦,且,判斷直線是否過定點?并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某校高二年級進行了百科知識大賽,為了了解高二年級900名同學的比賽情況,現(xiàn)在甲、乙兩個班級各隨機抽取了10名同學的成績,比賽成績滿分為100分,80分以上可獲得二等獎,90分以上可以獲得一等獎,已知抽取的兩個班學生的成績(單位:分)數(shù)據(jù)的莖葉圖如圖1所示:

(1)比較兩組數(shù)據(jù)的分散程度(只需要給出結論),并求出甲組數(shù)據(jù)的頻率分布直方圖如圖2中所示的值;

(2)現(xiàn)從兩組數(shù)據(jù)中獲獎的學生里分別隨機抽取一人接受采訪,求被抽中的甲班學生成績高于乙班學生成績的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的多面體中, 平面, 平面, ,且, 的中點.

Ⅰ)求證:

Ⅱ)求平面與平面所成的銳二面角的余弦值.

Ⅲ)在棱上是否存在一點,使得直線與平面所成的角是.若存在,指出點的位置;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】設函數(shù) ,其中是實數(shù).

1解關于的不等式

2)若,求關于的方程實根的個數(shù).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知圓過兩點, 且圓心在直線

(Ⅰ)求圓的標準方程;

(Ⅱ)直線過點且與圓有兩個不同的交點, ,若直線的斜率大于0,求的取值范圍;

(Ⅲ)在(Ⅱ)的條件下,是否存在直線使得弦的垂直平分線過點,若存在,求出直線的方程;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知在中,角的對邊分別是且有.

1)求;

(2)若,面積的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知拋物線,直線過拋物線焦點,且與拋物線交于, 兩點,以線段為直徑的圓與拋物線準線的位置關系是( )

A. 相離 B. 相交 C. 相切 D. 不確定

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,四棱錐中,底面為平行四邊形, 是棱PD的中點,且,

I)求證: Ⅱ)求二面角的大;

Ⅲ)若上一點,且直線與平面成角的正弦值為,求的值.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案