12.設(shè)a>1,b>0,若a+b=2,則$\frac{1}{a-1}$+$\frac{2}$的最小值為(  )
A.2$\sqrt{2}$B.6C.4$\sqrt{2}$D.3+2$\sqrt{2}$

分析 利用基本不等式的性質(zhì)即可得出.,

解答 解:∵a+b=2,
∴a-1+b=1,
∴$\frac{1}{a-1}$+$\frac{2}$=($\frac{1}{a-1}$+$\frac{2}$)•(a-1+b)=1+2+$\frac{a-1}$+$\frac{2(a-1)}$=3+2$\sqrt{\frac{a-1}•\frac{2(a-1)}}$=3+2$\sqrt{2}$,
當(dāng)且僅當(dāng)a=$\sqrt{2}$,b=2-$\sqrt{2}$時取等號,
故a+b=2,則$\frac{1}{a-1}$+$\frac{2}$的最小值為3+2$\sqrt{2}$,
故選:D.

點評 本題考查基本不等式求最值,“1”的整體代換是解決問題的關(guān)鍵,屬基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.設(shè)函數(shù)f(x)=x3+ax2+bx的圖象與直線 y=-3x+8相切于點P(2,2).
(1)求a,b的值;
(2)求函數(shù) f (x)的極值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

3.設(shè)x>0,y>0,且$\frac{1}{x}$+$\frac{2}{y+1}$=2,則2x+y的最小值為3.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.設(shè)函數(shù)f(x)=x2+bln(x+1),如果f(x)在定義域內(nèi)既有極大值又有極小值,則實數(shù)b的取值范圍是( 。
A.(-∞,$\frac{1}{2}$)B.(-∞,0)∪(0,$\frac{1}{2}$)C.(0,$\frac{1}{2}$)D.[0,$\frac{1}{2}$]

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

7.已知算法流程圖如圖,請用語言描述該算法流程圖的功能輸出100以內(nèi)能被3和5整除的所有正整數(shù).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.函數(shù)f(x)=ax3-x+1在x∈(-∞,+∞)內(nèi)是減函數(shù),則( 。
A.a≥0B.a≤0C.a<0D.a≤-1

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

4.設(shè)目標(biāo)函數(shù)z=x+ay的可行域是△ABC的內(nèi)部及邊界,其中A(1,0),B(3,1),C(2,3).若目標(biāo)函數(shù)取得最小值的最優(yōu)解有無窮多個,則a=-2.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,輸出的S值是( 。
A.0B.$\frac{\sqrt{2}}{2}$C.1+$\frac{\sqrt{2}}{2}$D.1+$\sqrt{2}$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

2.某林場計劃第一年植樹造林10000畝,以后每年比前一年多造林20%,則第三年造林14400畝.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案