在中，分別為角所對(duì)邊，若，則此三角形一定是（ ）

A．等腰直角三角形

B．直角三角形

C．等腰三角形

D．等腰或直角三角形

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆浙江省高三5月高考模擬理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知等比數(shù)列的公比，前項(xiàng)和為．若成等差數(shù)列，，則_______，_______．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆湖北省沙市高三考前最后一卷理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

語文成績(jī)服從正態(tài)分布，數(shù)學(xué)成績(jī)的頻率分布直方圖如下：

（Ⅰ）如果成績(jī)大于135的為特別優(yōu)秀，這500名學(xué)生中本次考試語文、數(shù)學(xué)特別優(yōu)秀的大約各多少人？（假設(shè)數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)陬l率分布直方圖中各段是均勻分布的）

（Ⅱ）如果語文和數(shù)學(xué)兩科都特別優(yōu)秀的共有6人，從（Ⅰ）中的這些同學(xué)中隨機(jī)抽取3人，設(shè)三人中兩科都特別優(yōu)秀的有人，求的分布列和數(shù)學(xué)期望．

（附參考公式）若，則， ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆湖北省沙市高三考前最后一卷理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

定義集合，若集合集，則集合的子集個(gè)數(shù)為（ ）

A． B．3 C．4 D．8

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年廣東省佛山市高一下第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

關(guān)于下列命題：

①函數(shù)在第一象限是增函數(shù)；

②函數(shù)是偶函數(shù)；

③函數(shù)的一個(gè)對(duì)稱中心是（，0）；

④函數(shù)在閉區(qū)間上是增函數(shù)．

寫出所有正確的命題的題號(hào)： 。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年廣東省佛山市高一下第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

向量，若，則（ ）

A． B．或 C． D．或

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年福建福州五校高一下期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是計(jì)算的值的程序框圖．

（I）圖中空白的判斷框應(yīng)填 ，執(zhí)行框應(yīng)填 ；

（II）寫出與程序框圖相對(duì)應(yīng)的程序．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年福建福州五校高一下期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

采用系統(tǒng)抽樣方法從學(xué)號(hào)為1到50的50名學(xué)生中選取5名參加測(cè)試,,則所選5名學(xué)生的學(xué)號(hào)可能是（ ）

A．1,2,3,4,5

B．5,26,27,38,49

C．2,4,6,8,10

D．5,15,25,35,45

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江蘇如皋中學(xué)高二下4月月考文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知函數(shù)．

（1）若函數(shù)圖像上點(diǎn)處的切線方程為，求實(shí)數(shù)的值；

（2）若在處取得極值，求函數(shù)在區(qū)間上的最大值．

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同步練習(xí)冊(cè)答案