分析 (1)依據(jù)“弱增函數(shù)”的定義逐個判斷即可;
(2)由于h(x)在(0,1]上是“弱增函數(shù)”,所以h(x)在(0,1]上單調(diào)遞增,$\frac{h(x)}{x}$在(0,1]上單調(diào)遞減,由此可求出m及b滿足的條件.
解答 解:(1)由于f(x)=x+4在(1,2)上是增函數(shù),且F(x)=$\frac{f(x)}{x}$=1+$\frac{4}{x}$在(1,2)上是減函數(shù),所以f(x)=x+4在(1,2)上是“弱增函數(shù)”;
g(x)=x2+4x+2在(1,2)上是增函數(shù),但$\frac{g(x)}{x}$=x+4+$\frac{2}{x}$在(1,2)上不單調(diào),所以g(x)=x2+4x+2在(1,2)上不是“弱增函數(shù)”;
(2)由題意,h(x)=x2+(m-$\frac{1}{2}$)x+b(m,b是常數(shù))在(0,1]上是增函數(shù),$\frac{h(x)}{x}$=x+$\frac{x}$+(m-$\frac{1}{2}$)在(0,1]上是減函數(shù),∴$-\frac{m-0.5}{2}$≤0,b≥1,
∴m≥0.5,b≥1.
點(diǎn)評 本題以新定義的形式考查函數(shù)的單調(diào)性,考查運(yùn)用所學(xué)知識分析解決新問題的能力.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 是奇函數(shù) | B. | 是偶函數(shù) | ||
C. | 既是奇函數(shù)又是偶函數(shù) | D. | 是增函數(shù) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | c>a>b | B. | b>a>c | C. | a>b>c | D. | a>c>b |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (x-2)2+y2=1 | B. | (x+2)2+y2=1 | C. | (x-1)2+y2=1 | D. | (x+1)2+y2=1 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 向右平移$\frac{π}{12}$個單位 | B. | 向左平移$\frac{π}{12}$個單位 | ||
C. | 向右平移$\frac{π}{6}$個單位 | D. | 向左平移$\frac{π}{6}$個單位 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (1.25,1.5) | B. | (1,1.25) | C. | (1.5,2) | D. | 不能確定 |
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