已知f(x)為二次函數(shù),且滿足f(0)=1,f(x-1)-f(x)=4x,則f(x)的解析式為
 
考點(diǎn):函數(shù)解析式的求解及常用方法
專題:待定系數(shù)法,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:用待定系數(shù)法,設(shè)f(x)=ax2+bx+c,求出系數(shù)a、b、c即可.
解答: 解:根據(jù)題意,設(shè)f(x)=ax2+bx+c,(a≠0);
∴c=1;
∴[a(x-1)2+b(x-1)+1]-(ax2+bx+1)=4x,
整理得-2ax+a-b=4x;
-2a=4
a-b=0

解得a=-2,b=-2;
∴f(x)=-2x2-2x+1.
故答案為:f(x)=-2x2-2x+1.
點(diǎn)評(píng):本題考查了用待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式的問題,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意列出方程組,求出系數(shù)來(lái),是基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x3-3ax2+2bx在x=1處有極小值-1,試求a,b的值,
(1)并求出f(x)的單調(diào)區(qū)間.
(2)在區(qū)間[-2,2]上的最大值與最小值
(3)若關(guān)于x的方程f(x)=a有3個(gè)不同實(shí)根,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)=(
1
2
|x|在閉區(qū)間[-2,1]上的最大值是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)P(a,b)是直線y=-x上的點(diǎn),若對(duì)曲線y=
1
x
(x>0)上的任意一點(diǎn)Q恒有|PQ|≥3,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=lnx-f′(1)x2+3x-4,則f′(1)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)=(2-x)|x-6|在區(qū)間(-∞,a]上取得最小值-4,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)y=2與y=2cos2
x
2
(0≤x≤2π)的圖象圍成的封閉圖形的面積為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

21.已知函數(shù)f(x)=px-
p
x
-2lnx,g(x)=
2e
x
,
(1)若p=2,求曲線f(x)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線方程;
(2)若函數(shù)f(x)在其定義域內(nèi)為增函數(shù),求正實(shí)數(shù)p的取值范圍;
(3)若p2-p≥0,且至少存在一點(diǎn)x0∈[1,e]使得f(x0)>g(x0)成立,求實(shí)數(shù)p的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

方程3x2-ex=0的實(shí)根( 。
A、不存在B、有一個(gè)
C、有兩個(gè)D、有三個(gè)

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同步練習(xí)冊(cè)答案