18.在等比數(shù)列{an}中,a1>0,則“a1<a4”是“a3<a5”的( 。
A.充分而不必要條件B.必要而不充分條件
C.充要條件D.既不充分也不必要條件

分析 根據(jù)充分條件和必要條件的定義結(jié)合等比數(shù)列的性質(zhì)進行判斷即可.

解答 解:在等比數(shù)列中,若a1<a4,即a1<a1q3,
∵a1>0,∴1<q3,
即q>1,則$\frac{{a}_{5}}{{a}_{3}}={q}^{2}$>1,即a3<a5成立,
若等比數(shù)列1,-2,4,-8,16,
滿足a3<a5,但a1<a4不成立,
故“a1<a4”是“a3<a5”的充分不必要條件,
故選:A

點評 本題主要考查充分條件和必要條件的判斷,結(jié)合等比數(shù)列的性質(zhì)是解決本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.若過點(2,0)的直線l與圓C:x2+y2=1有公共點,則直線l的斜率k的取值范圍是( 。
A.[-$\frac{\sqrt{3}}{3}$,$\frac{\sqrt{3}}{3}$]B.(-∞,-$\frac{\sqrt{3}}{3}$]∪[$\frac{\sqrt{3}}{3}$,+∞)C.$[{-\sqrt{3},\sqrt{3}}]$D.$({-∞,-\sqrt{3}}]∪[{\sqrt{3},+∞})$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.如圖,莖葉圖記錄了某校甲班3名同學(xué)在一學(xué)年中去社會實踐基地A實踐的次數(shù)和乙班4名同學(xué)在同一學(xué)年中去社會實踐基地B實踐的次數(shù).乙班記錄中有一個數(shù)據(jù)模糊,無法確認(rèn),在圖中用x表示.
(Ⅰ)如果x=7,求乙班4名同學(xué)實踐基地B實踐次數(shù)的中位數(shù)和方差;
(Ⅱ)如果x=9,從實踐次數(shù)大于8的同學(xué)中任選兩名同學(xué),求選出的兩名同學(xué)分別在甲、乙兩個班級且實踐次數(shù)的和大于20的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

13.在△ABC中,若AB=1,AC=3,$\overrightarrow{AB}$•$\overrightarrow{AC}$=$\frac{3}{2}$,則S△ABC=$\frac{3\sqrt{3}}{4}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.已知某幾何體的三視圖如圖所示,其中正視圖、側(cè)視圖均是由直角三角形與半圓構(gòu)成,俯視圖由圓與內(nèi)接直角三角形構(gòu)成,根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)可得此幾何體體積為( 。
A.$\frac{4\sqrt{2}π}{3}$+$\frac{4}{3}$B.$\frac{8\sqrt{2}π}{3}$+$\frac{4}{3}$C.$\frac{4\sqrt{2}π}{3}$+2D.$\frac{8\sqrt{2}π}{3}$+2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.已知雙曲線$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}-\frac{{y}^{2}}{6}$=1與拋物線y2=2px有公共焦點F,雙曲線與拋物線的準(zhǔn)線交于M、N兩點,且△MNF為等邊三角形,則p的值為(  )
A.2B.2$\sqrt{2}$C.4$\sqrt{2}$D.6

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7.已知公比q>0的等差數(shù)列 {an}的前n項和為Sn,且a1=1,S3=7.?dāng)?shù)列 {bn}中 b1=0,b3=1
(Ⅰ)若數(shù)列 {an+bn}是等差數(shù)列,求 an,bn
(Ⅱ)在(Ⅰ)的條件下,求數(shù)列 {bn}的前n項和 Tn

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6.已知下列命題:
①拋物線x2=4y的準(zhǔn)線方程為y=-1;
②命題“若x2+y2=0,則x=y=0”的逆命題;
③已知人體脂肪含量的百分比y與年齡x(歲)之間的線性回歸方程為$\widehat{y}$=0.6x-0.5,若某人的年齡每增長一歲,則其脂肪含量的百分比一定增長0.6.
④甲、乙兩人下棋,和棋的概率為$\frac{1}{3}$,乙勝的概率為$\frac{1}{2}$,則甲勝的概率為$\frac{1}{2}$.
其中,真命題的序號是( 。
A.①②B.②③C.①④D.②④

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