已知矩形ABCD所在平面外一點(diǎn)P,PA⊥平面ABCD,E、F分別是 AB、PC的中點(diǎn).

(1) 求證:EF∥平面PAD;

(2) 求證:EF⊥CD;

(3) 若∠PDA=45°,求EF與平面ABCD所成的角的大。

 

【答案】

(1)見(jiàn)解析 (2) 見(jiàn)解析(3)略

【解析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是二面角的平面角及求法,直線與平面平行的判定,直線與平面垂直的性質(zhì),其中(1),(2)的關(guān)鍵是熟練掌握空間中直線與平面平行、垂直的判定定理及性質(zhì)定理,(3)線面角的求解.

(1)取PO中點(diǎn)H,連FH,AH,由三角形中位線定理,及E為AB中點(diǎn),可得AEFH為平行四邊形,從而EF∥AH,再由線面平行的判定定理得到EF∥平面PAD;

(2)由已知中矩形ABCD所在平面外一點(diǎn)P,PA⊥平面ABCD,我們可得PA⊥CD,CD⊥AD,由線面垂直的判定定理可得CD⊥平面PAD,進(jìn)而根據(jù)線面垂直的性質(zhì)可得CD⊥AH,結(jié)合AH∥EF得到EF⊥CD;

(3)結(jié)合(2)中CD⊥平面PAD,我們由線面垂直的第二判定定理可得BA⊥平面PAD,則∠HAD即為二面角F-AB-C的平面角,解三角形HAD即可得到二面角F-AB-C的度數(shù).

解:(1)證明:取PD中點(diǎn)H,連FH,AH

則FH平行且等于CD,又CD平行且等于AB,E為AB中點(diǎn),∴FH平行且等于AE

∴AEFH為平行四邊形,從而EF∥AH,

又EF⊄平面PAD,AH⊂平面PAD,所以EF∥平面PAD

(2)證明:∵PA⊥平面ABCD,

∴PA⊥CD,又CD⊥AD

∴CD⊥平面PAD,又AH⊂平面PAD,∴CD⊥AH,而AH∥EF,∴CD⊥EF.

(3)由∠PDA=45°,求EF與平面ABCD所成的角的大小可以解得。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知矩形ABCD所在平面外一點(diǎn)P,PA⊥平面ABCD,E、F分別是AB、PC的中點(diǎn),
(1)求證:EF∥平面PAD;
(2)求證:EF⊥CD;
(3)當(dāng)PA=AB=AD時(shí),求二面角F-AB-C的度數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

10、如圖,已知矩形ABCD所在平面外一點(diǎn)P,PA⊥平面ABCD,E、F分別是AB,PC的中點(diǎn).
(1)求證:EF∥平面PAD;
(2)求證:EF⊥CD;
(3)若∠PDA=45°,求EF與平面ABCD所成的角的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知矩形ABCD所在平面外一點(diǎn)P,PA⊥平面ABCD,E、F分別是AB、PC的中點(diǎn).
(1)求證:EF∥平面PAD;
(2)若∠PDA=45°,求EF與平面ABCD所成的角的大小.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知矩形ABCD所在平面外一點(diǎn)P,PA⊥平面ABCD,AB=1,BC=2,PA=2,E、F分別是AB、PC的中點(diǎn).
(1)求證:EF∥平面PAD;
(2)求證:CD⊥EF
(3)求EF與平面ABCD所成的角的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知矩形ABCD所在平面外一點(diǎn)P,PA⊥平面ABCD,AB=2,∠PDA=45°,E、F分別是AB、PC的中點(diǎn).
(1)求證:EF∥平面PAD;
(2)求異面直線EF與CD所成的角;
(3)若AD=3,求點(diǎn)D到面PEF的距離.

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