已知數(shù)列{}滿足,且
(1)求證:數(shù)列{}是等差數(shù)列;
(2)求數(shù)列{}的通項公式;
(3)設數(shù)列{}的前項之和,求證:.
(1)利用等差數(shù)列的定義證明;(2);(3)先求和然后再利用放縮法證明
解析試題分析:(1)
,即
數(shù)列是等差數(shù)列,公差為,首項
(2)由(1)得,
(3) (1)
(2)
考點:本題考查了數(shù)列的通項公式及前N項和
點評:數(shù)列的通項公式及應用是數(shù)列的重點內(nèi)容,數(shù)列的大題對邏輯推理能力有較高的要求,在數(shù)列中突出考查學生的理性思維,這是近幾年新課標高考對數(shù)列考查的一個亮點,也是一種趨勢.隨著新課標實施的深入,高考關(guān)注的重點為等差、等比數(shù)列的通項公式,錯位相減法、裂項相消法等求數(shù)列的前n項的和等等
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知數(shù)列的前項和(為正整數(shù))。
(1) 令,求證:數(shù)列是等差數(shù)列,并求數(shù)列的通項公式;
(2) 令,,求使得成立的最小正整數(shù),并證明你的結(jié)論.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知點,、、是平面直角坐標系上的三點,且、、成等差數(shù)列,公差為,.
(1)若坐標為,,點在直線上時,求點的坐標;
(2)已知圓的方程是,過點的直線交圓于兩點,
是圓上另外一點,求實數(shù)的取值范圍;
(3)若、、都在拋物線上,點的橫坐標為,求證:線段的垂直平分線與軸的交點為一定點,并求該定點的坐標.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知各項均不相等的等差數(shù)列的前三項和為18,是一個與無關(guān)的常數(shù),若恰為等比數(shù)列的前三項,(1)求的通項公式.(2)記數(shù)列,的前三項和為,求證:
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
(本小題共14分)
在單調(diào)遞增數(shù)列中,,不等式對任意都成立.
(Ⅰ)求的取值范圍;
(Ⅱ)判斷數(shù)列能否為等比數(shù)列?說明理由;
(Ⅲ)設,,求證:對任意的,.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)設數(shù)列的前項和為,已知, (為常數(shù),),且成等差數(shù)列.
(1) 求的值;
(2) 求數(shù)列的通項公式;
(3) 若數(shù)列 是首項為1,公比為的等比數(shù)列,記
.求證: ,().
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