判斷下列函數(shù)的奇偶性:
(1)f(x)=
3x-4
x-2
;
(2)f(x)=
x4+4
x2-4
考點:函數(shù)奇偶性的判斷
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:先看函數(shù)的定義域是否關(guān)于原點對稱,再看f(-x)和f(x)的關(guān)系,再根據(jù)奇、偶函數(shù)的定義,做出判斷.
解答: 解:(1)∵f(x)=
3x-4
x-2
,∴函數(shù)的定義域為{x|x≠2},不關(guān)于原點對稱,
故函數(shù)是非奇非偶函數(shù).
(2)∵f(x)=
x4+4
x2-4
,∴x2≠4,解得 x≠±2,故函數(shù)的定義域為{x|x≠±2},
關(guān)于原點對稱.
再根據(jù)f(-x)=
(-x)4+4
(-x)2-4
=
x4+4
x2-4
=f(x),故函數(shù)為偶函數(shù).
點評:本題主要考查函數(shù)的奇偶性的判斷方法,屬于基礎(chǔ)題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

“x>1”是“x2-x>0”的( 。
A、充分而不必要條件
B、必要不充分條件
C、充要條件
D、既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知c>0且c≠1,設(shè)命題p:函數(shù)f(x)=logcx為減函數(shù),命題q:函數(shù)g(x)=x+
1
x
1
c
 (x∈[
1
2
,2])恒成立,若p且q為假命題,p或q為真命題,則實數(shù)c的取值范圍為(  )
A、(0,
1
2
]
B、(1,+∞)
C、(0,
1
2
]∪(1,+∞)
D、(0,
1
2
)∪(1,+∞)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖所示,PA⊥平面ABCD,ABCD是矩形,AB=1,AD=
3
,點F是PB的中點,點E在邊BC上移動.
(Ⅰ)若PA=1,求證:AF⊥PC;
(Ⅱ)若二面角P-BC-A的大小為60°,則CE為何值時,三棱錐F-ACE的體積為
1
6
?

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,Rt△ABC中,∠C是直角,AD是∠BAC的平分線,已知AD=5,AC=4,求sin∠BAC的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

命題p:函數(shù)f(x)=ax3+ax2+x既有極大值又有極小值;命題q:拋物線x2=2ay(a≠0)的準線與圓C:(x-2)2+(y+2)2=1相交.
(1)若“p或q”為真命題,求實數(shù)a的取值范圍;
(2)若“p或q”為真命題,“p且q”為假命題,求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知m∈R,復(fù)數(shù)z=
m(m-2)
m-1
+(m2+2m-3)i,當m為何值時,
(1)z是純虛數(shù);   
(2)z對應(yīng)的點位于復(fù)平面第二象限.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知向量
a
=(cos
3
2
x,sin
3
2
x),
b
=(cos
x
2
,-sin
x
2
),求:
(1)當
a
b
時,求x的值;
(2)若f(x)=
a
b
-2λ|
a
+
b
|,x∈[0,
π
2
],最小值是-
3
2
,求實數(shù)λ.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知一條光線從點A(-1,3)出發(fā),照在x軸上又反射回去,反射光線經(jīng)過B(2,7),求在x軸上光照點的坐標.

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