分析 (Ⅰ)運用分段函數的解析式,可得f(12)=74,解方程可得p=1;
(Ⅱ)求出f(x)的解析式,畫出圖象,f(x)-m=0有3個不同的解,即為y=f(x)與y=m有3個交點,由圖象觀察,即可得到所求m的范圍;
(Ⅲ)由(Ⅱ)知,當x∈[-1,16]時,f(x)∈[0,4].由題意可得n+1≥f(x)max=4,即可得到所求范圍.
解答 解:(Ⅰ)∵f[f(√2)]=74,即f(12)=74,
∴-(12+1)2+4p=74,∴p=1;
(Ⅱ)由(Ⅰ)知,f(x)={−(x+1)2+4,x<1log2x,x≥1,
其大致圖象如右:
f(x)-m=0有3個不同的解,即為y=f(x)與y=m有3個交點,
∴實數m的取值范圍為0<m<4;
(Ⅲ)由(Ⅱ)知,當x∈[-1,16]時,f(x)∈[0,4].
∵x∈[-1,16]時,f(x)≤n+1恒成立.
∴n+1≥f(x)max=4,即有n≥3.
即實數n的取值范圍為[3,+∞).
點評 本題考查分段函數的圖象和運用,考查不等式恒成立問題的解法,以及函數方程的轉化思想的運用,屬于中檔題.
科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | √3 | B. | √5 | C. | √3+1 | D. | √5−1 |
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | {0,2,4} | B. | {2,4} | C. | {0,3,4} | D. | {3,4} |
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | f(x)的最小正周期為2π | B. | f(x)的圖象關于直線x=\frac{5π}{6}對稱 | ||
C. | f(\frac{2π}{3})=-2 | D. | f(x)在[0,\frac{π}{4}]上是增函數 |
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | \frac{{x}^{2}}{25}+\frac{9{y}^{2}}{100}=1(x≠±5) | B. | \frac{{x}^{2}}{25}-\frac{9{y}^{2}}{100}=1(x≠±5) | ||
C. | \frac{{y}^{2}}{25}+\frac{9{x}^{2}}{100}=1(y≠±5) | D. | \frac{{y}^{2}}{25}-\frac{9{x}^{2}}{100}(y≠±5) |
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