【題目】某單位一輛交通車(chē)載有8個(gè)職工從單位出發(fā)送他們下班回家,途中共有甲、乙、丙3個(gè)停車(chē)點(diǎn).如果某停車(chē)點(diǎn)無(wú)人下車(chē),那么該車(chē)在這個(gè)點(diǎn)就不停車(chē).假設(shè)每個(gè)職工在每個(gè)停車(chē)點(diǎn)下車(chē)的可能性都是相等的,求下列事件的概率:
(1)該車(chē)在某停車(chē)點(diǎn)停車(chē);
(2)停車(chē)的次數(shù)不少于2次;
(3)恰好停車(chē)2次.
【答案】(1)(2)(3)
【解析】
(1)本題是一個(gè)等可能事件的概率,試驗(yàn)發(fā)生包含的事件共有個(gè),滿足條件的事件是該車(chē)在某停車(chē)點(diǎn)停車(chē),情況比較多,不好列舉,利用對(duì)立事件來(lái)考慮,根據(jù)等可能和對(duì)立事件的概率得到結(jié)果.
(2)本題是一個(gè)等可能事件的概率,試驗(yàn)發(fā)生包含的事件共有個(gè),滿足條件的事件是停車(chē)的次數(shù)不少于2次,利用對(duì)立事件來(lái)考慮,即停車(chē)次數(shù)恰好是1次,得到結(jié)果.
(3)本題是一個(gè)等可能事件的概率,試驗(yàn)發(fā)生包含的事件共有個(gè),滿足條件的事件是恰好停車(chē)2次,包括8名職工在其中2個(gè)停車(chē)點(diǎn)下車(chē),每個(gè)停車(chē)點(diǎn)至少有1人下車(chē),寫(xiě)出結(jié)果.
解 將8個(gè)職工每一種下車(chē)的情況作為1個(gè)基本事件,那么共有(個(gè))基本事件.
(1)記“該車(chē)在某停車(chē)點(diǎn)停車(chē)”為事件A,事件A發(fā)生說(shuō)明在這個(gè)停車(chē)點(diǎn)有人下車(chē),即至少有一人下車(chē),這個(gè)事件包含的基本事件較復(fù)雜,于是我們考慮它的對(duì)立事件,即“8個(gè)人都不在這個(gè)停車(chē)點(diǎn)下車(chē),而在另外2個(gè)點(diǎn)中的任一個(gè)下車(chē)”.
∵,
∴.
(2)記“停車(chē)的次數(shù)不少于2次”為事件B,則“停車(chē)次數(shù)恰好1次”為事件,則
.
(3)記“恰好停車(chē)2次”為事件C,事件C發(fā)生就是8名職工在其中2個(gè)停車(chē)點(diǎn)下車(chē),每個(gè)停車(chē)點(diǎn)至少有1人下車(chē),所以該事件包含的基本事件數(shù)為,于是.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù),其中是自然對(duì)數(shù)的底數(shù).
(1)當(dāng)時(shí),求曲線在處的切線方程;
(2)如果對(duì)任意,不等式恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(3)討論函數(shù)的零點(diǎn)個(gè)數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若函數(shù)的圖象在點(diǎn)處的切線的斜率為1,問(wèn):在什么范圍取值時(shí),對(duì)于任意的,函數(shù)在區(qū)間上總存在極值?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知.
(1)當(dāng)時(shí),求證:在上單調(diào)遞減;
(2)若對(duì)任意,恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖中有一個(gè)信號(hào)源和五個(gè)接收器.接收器與信號(hào)源在同一個(gè)串聯(lián)線路中時(shí),就能接收到信號(hào),否則就不能接收到信號(hào).若將圖中左端的六個(gè)接線點(diǎn)隨機(jī)地平均分成三組,將右端的六個(gè)接線點(diǎn)也隨機(jī)地平均分成三組,再把所得六組中每組的兩個(gè)接線點(diǎn)用導(dǎo)線連接,則這五個(gè)接收器能同時(shí)接收到信號(hào)的概率是( ).
A.B.C.D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)求該函數(shù)的最小正周期和最小值;
(2)若,求該函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知復(fù)數(shù),,,,,滿足,.
(1)若所對(duì)應(yīng)點(diǎn)在圓上,求所對(duì)應(yīng)點(diǎn)的軌跡;
(2)是否存在這樣的直線,對(duì)應(yīng)點(diǎn)在上,所對(duì)應(yīng)點(diǎn)也在直線上?若存在,求出所有這些直線;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】從0到9這10個(gè)數(shù)字中任取3個(gè)數(shù)字組成一個(gè)沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的三位數(shù),這個(gè)數(shù)不能被3整除的概率為( ).
A.B.C.D.
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