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已知的平均數為a,則
的平均數是_____。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)某班50名學生在一次數學測試中,成績全部介于50與100之間,將測試結果按如下方式分成五組:第一組,第二組,…,第五組.下圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖。

(Ⅰ)若成績大于或等于60且小于80,認為合格,求該班在這次數學測試中成績
合格的人數;
(Ⅱ)從測試成績在內的所有學生中隨機抽取兩名同學,設其測試成績分別為,,求事件“”概率.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本題滿分12分)為了讓生了解環(huán)保知識,增強環(huán)保意識,某中舉行了一次“環(huán)保知識競賽”,共有900名生參加了這次競賽. 為了解本次競賽成績情況,從中抽取了部分生的成績(得分均為整數,滿分為100分)進行統計. 請你根據尚未完成并有局部污損的頻率分布表和頻率分布直方圖,解答下列問題:            

(1)若用系統抽樣的方法抽取50個樣本,現將所有生隨機地編號為
000,001,002,…,899,試寫出第二組第一位生的編號     ;
(2)填充頻率分布表的空格(將答案直接填在表格內)和補全頻率分布直方圖
(3)所抽取的這些數據的中位數可能在直方圖的哪一組?
(4)若成績在75.5~85.5分的生為二等獎,估計獲二等獎的生為多少人?

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

某班名學生在一次百米測試中,成績全部介于秒與秒之間,將測試結果按如下方式分成五組:第一組,第二組,…,第五組,下圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖。
(1)若成績大于或等于秒且小于秒認為良好,求該班在這次百米測試中成績良好的人數;
(2)若從第一、五組中隨機取出兩個成績,求這兩個成績的差的絕對值大于的概率。

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分14分)
為了檢測某種產品的直徑(單位mm),抽取了一個容量為100的樣本,其頻率分布表(不完整)如下:
分組
頻數累計
頻數
頻率
[10.75,10.85)
6
6
0.06
[10.85,10.95)
15
9
0.09
[10.95,11.05)
30
15
0.15
[11.05,11.15)
48
18
0.18
[11.15,11.25)



[11.25,11.35)
84
12
0.12
[11.35,11.45)
92
8
0.08
[11.45,11.55)
98
6
0.06
[11.55,11.65)
100
2
0.02
 
 
(Ⅰ)完成頻率分布表;   
(Ⅱ)畫出頻率分布直方圖;
(Ⅲ)據上述圖表,估計產品直徑落在范圍內的可能性是百分之幾?

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

某校開展“愛我荊州,愛我家鄉(xiāng)”歌詠比賽,9位評委為參賽班級A班給出的分數如莖葉圖所示,記分員去掉一個最高分和一個最低分后,算得平均分91,復核員復核時,發(fā)現有一個數字(莖葉圖中的)無法看清,若記分員計算無誤,則數字應是   .
 
A     班
8
8    9    9
9
2    3       2    1    4

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

下圖是2010年我市舉行的名師評選活動中,七位評委為某位教師打出的分數的莖葉統計圖,去掉一個最高分和一個最低分,所剩數據的平均數和方差分別為(   )
A.84,4.84B.84, 1.6 C.85,1.6D.85,4

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

甲、乙兩名學生在5次數學考試中的成績統計如莖葉
圖所示,則下列結論正確的是
A.甲的平均成績高于乙的平均成績,但乙比甲更穩(wěn)定
B.甲的平均成績高于乙的平均成績,且甲比乙更穩(wěn)定
C.甲的平均成績低于乙的平均成績,且乙比甲更穩(wěn)
D.甲的平均成績低于乙的平均成績,但甲比乙更穩(wěn)定
 

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題


表示標準正態(tài)總體在區(qū)間內取值的概率,設隨機變量服從標準正態(tài)分布=           

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