【題目】如圖,三棱錐中,點
分別是
的中點,點
是
的重心.
(1)證明:平面
;
(2)若平面平面
,
,
,
,
,求平面
與平面
所成的銳二面角的余弦值.
【答案】(1)證明見解析(2)
【解析】
(1)延長交
于點
,點
為
的中點,則有
,可證
平面
,
平面
,從而有平面
平面
,即可證明結(jié)論;
(2)由,得
,再由平面
平面
,得
平面
,以
為坐標原點,建立空間直角坐標系,設(shè)
,求出
坐標,進而求出平面
與平面
的法向量坐標,即可求解.
(1)證明:延長交
于點
,點
為
的中點,
因為,
分別是棱
,
的中點,
所以是
的中位線,所以
,
又平面
,
平面
,
所以平面
.
同理可證平面
又,
平面
,
平面
,
所以平面平面
,
因為平面
,所以
平面
(2)連接,因為
,
是
的中點,所以
,
又平面平面
,平面
平面
,
平面
,所以
平面
.
以為坐標原點,以向量
所在的方向分別作為
軸、
軸的正方向,
以與向量垂直的方向為
軸的正方向,
建立如圖所示的空間直角坐標系
設(shè),則
,
,
,
設(shè)平面的一個法向量為
,
則,即
令,得
,于是取
又平面的一個法向量為
,
則,即
令,得
于是取
設(shè)平面與平面
的所成的銳二面角為
則
所以平面與平面
的所成的銳二面角的余弦值為
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的中心為
,左、右焦點分別為
、
,上頂點為
,右頂點為
,且
、
、
成等比數(shù)列.
(1)求橢圓的離心率;
(2)判斷的形狀,并說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某學校高二年級舉行了由全體學生參加的一分鐘跳繩比賽,計分規(guī)則如下表:
每分鐘跳繩個數(shù) | |||||
得分 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
年級組為了解學生的體質(zhì),隨機抽取了100名學生的跳繩個數(shù)作為一個樣本,繪制了如下樣本頻率分布直方圖.
(1)現(xiàn)從樣本的100名學生跳繩個數(shù)中,任意抽取2人的跳繩個數(shù),求兩人得分之和小于35分的概率;(用最簡分數(shù)表示)
(2)若該校高二年級共有2000名學生,所有學生的一分鐘跳繩個數(shù)近似服從正態(tài)分布
,其中
,
為樣本平均數(shù)的估計值(同一組中數(shù)據(jù)以這組數(shù)據(jù)所在區(qū)間中點值作代表).利用所得的正態(tài)分布模型,解決以下問題:
(i)估計每分鐘跳繩164個以上的人數(shù)(結(jié)果四舍五入到整數(shù));
(ii)若在全年級所有學生中隨機抽取3人,每分鐘跳繩在179個以上的人數(shù)為,求隨機變量
的分布列和數(shù)學期望與方差.
附:若隨機變量服從正態(tài)分布
,則
,
,
.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓過點
,且離心率為
.
(1)求橢圓的方程;
(2)已知圓方程為,過圓上任意一點作圓的切線,切線與橢圓
交于
,
兩點,
為坐標原點,設(shè)
為
的中點,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,曲線是由兩個定點
和點
的距離之積等于
的所有點組成的,對于曲線
,有下列四個結(jié)論:①曲線
是軸對稱圖形;②曲線
上所有的點都在單位圓
內(nèi);③曲線
是中心對稱圖形;④曲線
上所有點的縱坐標
.其中,所有正確結(jié)論的序號是______.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在多面體中,四邊形
是正方形,平面
平面
,
.
(1)求證:平面
;
(2)在線段上是否存在點
,使得平面
與平面
所成的銳二面角的大小為
,若存在,求出
的值;若不存在,說明理由.
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