設(shè)，，，則從小到大的順序是

【解析】

試題分析：因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2015040606024140863550/SYS201504060602432837762375_DA/SYS201504060602432837762375_DA.002.png">，；，綜上.

考點(diǎn)：1.比較大��；2.對(duì)數(shù)函數(shù)的單調(diào)性；3.指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性.

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已知復(fù)數(shù)，實(shí)數(shù)取什么值時(shí)，

（1）復(fù)數(shù)為實(shí)數(shù)？

（2）復(fù)數(shù)為純虛數(shù)？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市等高二12月聯(lián)考理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（本小題滿(mǎn)分12分）已知關(guān)于的一元二次函數(shù)

（1）若分別表示將一枚質(zhì)地均勻的骰子先后拋擲兩次時(shí)第一次、第二次正面朝上出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)，求滿(mǎn)足函數(shù)在區(qū)間[上是增函數(shù)的概率；

（2）設(shè)點(diǎn)（，）是區(qū)域內(nèi)的隨機(jī)點(diǎn)，求函數(shù)上是增函數(shù)的概率.

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已知直線：,：,若,則的值為（ ）

A．0或2 B．0或 C．2 D．-2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省深圳市高一上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

設(shè)是定義在上奇函數(shù)，且當(dāng)時(shí)，，求函數(shù)的解析式

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函數(shù)的定義域是

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已知定義在上的函數(shù)和，其圖象如下圖所示：

給出下列四個(gè)命題：

程有且僅有6個(gè)根

②方程有且僅有3個(gè)根

③方程有且僅有5個(gè)根

④方程有且僅有4個(gè)根

其中正確的命題是 ．（將所有正確的命題序號(hào)填在橫線上）.

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已知函數(shù)，,

（1）判斷函數(shù)的單調(diào)性，并證明；

（2）求函數(shù)的最大值和最小值．

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已知橢圓與雙曲線的公共焦點(diǎn)為F1，F(xiàn)2，點(diǎn)P是兩條曲線的一個(gè)公共點(diǎn)，則cos∠F1PF2的值為 .

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