A. | 720種 | B. | 600種 | C. | 360種 | D. | 300種 |
分析 根據(jù)題意,分2種情況討論,①只有甲乙其中一人參加,②甲乙兩人都參加,分別求出每一種情況下的情況數(shù)目,再由加法原理計算可得答案.
解答 解:根據(jù)題意,分2種情況討論,
①、若甲乙其中一人參加,需要從剩余5人中選取3人,
從甲乙中任取1人,有2種情況,
在剩余5人中任取3人,有C53=10種情況,
將選取的4人,進行全排列,有A44=24種情況,
則此時有2×10×24=480種情況;
②、若甲乙兩人都參加,
需要從剩余5人中選取2人,有C52=10種選法,
將甲乙和選出的2人,進行全排列,有A44=24種情況,
則甲乙都參加有10×24=240種情況,
其中甲乙相鄰的有C52A44A22A33=120種情況;
則甲乙兩人都參加且不相鄰的情況有240-120=120種;
則不同的發(fā)言順序種數(shù)480+120=600種,
故選:B.
點評 本題考查排列、組合知識,此類問題需要注意常見問題的處理方法,如相鄰問題用捆綁法等,本題的關鍵是根據(jù)題意正確進行分類討論.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 充分不必要條件 | B. | 必要不充分條件 | ||
C. | 充要條件 | D. | 既不充分也不必要條件 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | (kπ,kπ+$\frac{π}{2}$)k∈Z | B. | (kπ+$\frac{π}{2}$,kπ+π)k∈Z | C. | (2kπ,2kπ+π)k∈Z | D. | (2kπ,2kπ+2π)k∈Z |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $\sqrt{2}$ | B. | $\sqrt{3}$ | C. | 2$\sqrt{2}$ | D. | $\sqrt{5}$ |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | {x|x≥1} | B. | {x|1≤x<2} | C. | {1} | D. | {0,1} |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{8\sqrt{2}π}{3}$ | B. | $\frac{16\sqrt{2}π}{3}$ | C. | 4$\sqrt{2}π$ | D. | 8$\sqrt{2}π$ |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{1}{8}$ | D. | $\frac{1}{6}$ |
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