【題目】已知集合A={﹣1,1,3},B={2,2a﹣1},A∩B={1},則實(shí)數(shù)a的值是
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)y=loga(2﹣ax)在(﹣1,1)上是x的減函數(shù),則a的取值范圍是( )
A.(0,2)
B.(1,2)
C.(1,2]
D.[2,+∞)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)滿足f(x+1)=x2﹣1,則( )
A.f(x)=x2﹣2x
B.f(x)=x2+2x
C.f(x)=x2﹣4x
D.f(x)=x2+4x
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將甲、乙、丙、丁四名學(xué)生分到三個(gè)不同的班,每個(gè)班至少分到一名學(xué)生,則不同的分法的總數(shù)是 . (用數(shù)字作答)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知命題p:關(guān)于x的方程x2﹣ax+a+3=0有實(shí)數(shù)根,命題q:m﹣1≤a≤m+1.
(Ⅰ) 若¬p是真命題,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(Ⅱ) 若p是q的必要非充分條件,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】定義在R上的函數(shù)f(x)對(duì)任意兩個(gè)不相等實(shí)數(shù)a、b,且a<b總有f(a)<f(b)成立,則必有( )
A.f(x)先增加后減少
B.f(x)先減少后增加
C.f(x)在R上是增函數(shù)
D.f(x)在R上是減函數(shù)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知奇函數(shù)f(x)在區(qū)間[1,6]是增函數(shù),且最大值為10,最小值為4,則其在[﹣6,﹣1]上的最大值、最小值分別是( )
A.﹣4,﹣10
B.4,﹣10
C.10,4
D.不確定
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