設(shè)函數(shù)為偶函數(shù),且,滿足,當(dāng)時(shí),,則當(dāng)時(shí),( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆江西省九江市高三下學(xué)期三模理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,網(wǎng)格紙上小正方形的邊長為,粗線畫出的是某多面體的三視圖,則此多面體的體積等于( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆云南省高三適應(yīng)性月考八理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知數(shù)列滿足:,.
(1)求數(shù)列的通項(xiàng);
(2)設(shè)數(shù)列滿足,求數(shù)列的前項(xiàng)和.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆西藏日喀則一中高三下學(xué)期二模文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
函數(shù).
(I)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(II)若是的極大值點(diǎn).
(i)當(dāng)時(shí),求的取值范圍;
(ii)當(dāng)為定值時(shí),設(shè)是的3個(gè)極值點(diǎn),問:是否存在實(shí)數(shù),可找到使得的某種排列成等差數(shù)列?若存在,求出所有的的值及相應(yīng)的;若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆西藏日喀則一中高三下學(xué)期二模文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
設(shè)實(shí)數(shù)滿足不等式組,則的最大值為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆西藏日喀則一中高三下學(xué)期二模文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在中,分別是的三等分點(diǎn),且若,則( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆西藏日喀則一中高三下學(xué)期二模理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖所示幾何體中,四邊形和四邊形是全等的等腰梯形,且平面平面,, 為線段的中點(diǎn).
(1)求證:;
(2)求二面角 (鈍角)的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆江蘇省高三考前一周雙練三模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知點(diǎn),直線,點(diǎn)是上的動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)垂直于軸的直線與線段的垂直平分線相交于點(diǎn).
(1)求點(diǎn)的軌跡方程;
(2)若,直線與點(diǎn)的軌跡交于兩點(diǎn),試問的軌跡上是否存在兩點(diǎn),使得四點(diǎn)共圓?若存在,求出圓的方程;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆四川省高三下三診考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
執(zhí)行如圖所示的程序框圖,如果輸入的,則輸出的M等于( )
A.3 B. C. D.
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