15.現(xiàn)如今,“網(wǎng)購(gòu)”一詞已不再新鮮,越來(lái)越多的人已經(jīng)接受并喜歡上了這種購(gòu)物的方式,但隨之也產(chǎn)生了商品質(zhì)量差與信譽(yù)不好等問(wèn)題.因此,相關(guān)管理部門(mén)制定了針對(duì)商品質(zhì)量和服務(wù)的評(píng)價(jià)體系.現(xiàn)從評(píng)價(jià)系統(tǒng)中選出200次成功交易,并對(duì)其評(píng)價(jià)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),對(duì)商品的好評(píng)率為0.6,對(duì)服務(wù)的好評(píng)率為0.75,其中對(duì)商品和服務(wù)都做出好評(píng)的交易為80次.
(1)根據(jù)題中數(shù)據(jù)完成下表,并通過(guò)計(jì)算說(shuō)明:能否有99.9%的把握認(rèn)為,商品好評(píng)與服務(wù)好評(píng)有關(guān)?
對(duì)服務(wù)好評(píng)對(duì)服務(wù)不滿(mǎn)意合計(jì)
對(duì)商品好評(píng)
對(duì)商品不滿(mǎn)意
合計(jì)
(2)若將頻率視為概率,某人在該購(gòu)物平臺(tái)上進(jìn)行的5次購(gòu)物中,設(shè)對(duì)商品和服務(wù)全好評(píng)的次數(shù)為隨機(jī)變量X:
①求對(duì)商品和服務(wù)全好評(píng)的次數(shù)X的分布列(概率用組合數(shù)算式表示);
②求X的數(shù)學(xué)期望和方差.
 P(K2≥k) 0.15 0.10 0.05 0.025 0.010 0.005 0.001
 k 2.072 2.706 3.841 5.024 6.635 7.879 10.828
(${K^2}=\frac{{n{{(ad-bc)}^2}}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$,其中n=a+b+c+d)

分析 (1)由題意求出關(guān)于商品和服務(wù)評(píng)價(jià)的2×2列聯(lián)表,從而求出K2≈11.111>10.828,從而有99.9%的把握認(rèn)為商品好評(píng)與服務(wù)好評(píng)有關(guān).
(2)①由X~B(5,$\frac{2}{5}$),能求出X的分布列.
②由X~B(5,$\frac{2}{5}$),能求出X的數(shù)學(xué)期望和方差.

解答 解:(1)由題意可得關(guān)于商品和服務(wù)評(píng)價(jià)的2×2列聯(lián)表如下:

對(duì)服務(wù)好評(píng)對(duì)服務(wù)不滿(mǎn)意合計(jì)
對(duì)商品好評(píng)8040120
對(duì)商品不滿(mǎn)意701080
合計(jì)15050200
${K^2}=\frac{{200×{{(80×10-40×70)}^2}}}{150×50×120×80}=\frac{100}{9}≈11.111>10.828$,------(4分)
因此有99.9%的把握認(rèn)為商品好評(píng)與服務(wù)好評(píng)有關(guān).------(6分)
(2)①每次購(gòu)物時(shí),對(duì)商品和服務(wù)都好評(píng)的概率為$\frac{2}{5}$,
X的取值可以是0,1,2,3,4,5.且X~B(5,$\frac{2}{5}$),
$P(X=0)={(\frac{3}{5})^5}$=$\frac{243}{3125}$,
$P(X=1)=C_5^1(\frac{2}{5}){(\frac{3}{5})^4}$=$\frac{810}{3125}$,
$P(X=2)=C_5^2{(\frac{2}{5})^2}{(\frac{3}{5})^3}$=$\frac{1080}{3125}$,
$P(X=3)=C_5^3{(\frac{2}{5})^3}{(\frac{3}{5})^2}$=$\frac{720}{3125}$,
$P(X=4)=C_5^4{(\frac{2}{5})^4}{(\frac{3}{5})^1}$=$\frac{240}{3125}$,
$P(X=5)={(\frac{2}{5})^5}$=$\frac{32}{3125}$.
∴X的分布列為:
X012345
P$\frac{243}{3125}$$\frac{810}{3125}$$\frac{1081}{3125}$$\frac{720}{3125}$$\frac{240}{3125}$$\frac{32}{3125}$
--------(10分)
②∵X~B(5,$\frac{2}{5}$),
∴$E(X)=5×\frac{2}{5}=2$,
$D(X)=5×\frac{2}{5}×(1-\frac{2}{5})=\frac{6}{5}$.--------(12分)

點(diǎn)評(píng) 本題考查離散型隨機(jī)變量的分布列和數(shù)學(xué)期望、方差的求法,是中檔題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意二項(xiàng)分布的性質(zhì)的合理運(yùn)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.在銳角△ABC中已知B=$\frac{π}{3}$,|$\overrightarrow{AB}$-$\overrightarrow{AC}$|=2,則$\overrightarrow{AB}$•$\overrightarrow{AC}$的取值范圍是( 。
A.(-1,6)B.(0,4)C.(0,6)D.(0,12)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.若f(x)=ex,則$\underset{lim}{△x→0}$$\frac{f(1-3△x)-f(1)}{△x}$的值為( 。
A.3eB.-3eC.2eD.-2e

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.在△ABC中,角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,已知a=1,b=2,cosC=$\frac{3}{4}$.求:
(Ⅰ)△ABC的面積;
(Ⅱ)sinA的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.由1,2,3,0組成沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的三位數(shù),其中0不在個(gè)位上,則這些三位數(shù)的和為( 。
A.1320B.1332C.2532D.2544

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.NBA決賽期間,某高校對(duì)學(xué)生是否收看直播進(jìn)行調(diào)查,將得到的數(shù)據(jù)繪成如下的2×2列聯(lián)表,但部分字跡不清:
男生女生總計(jì)
收看40
不收看30
總計(jì)60110
將表格填寫(xiě)完整,試說(shuō)明是否收看直播與性別是否有關(guān)?
附:${K^2}=\frac{{n{{(ad-bc)}^2}}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$
P(K2≥k)0.150.100.050.0250.0100.0050.001
k2.0722.0763.8415.0246.6357.87910.828

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.已知角α,β均為銳角,且cosα=$\frac{{2\sqrt{5}}}{5}$,sinβ=$\frac{{3\sqrt{10}}}{10}$,則α-β的值為( 。
A.$\frac{π}{3}$B.$\frac{π}{4}$C.$-\frac{π}{4}$D.$\frac{π}{4}或-\frac{π}{4}$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.定義在區(qū)間(0,$\frac{π}{2}$)上的函數(shù)y=2cosx的圖象與y=3tanx的圖象的交點(diǎn)為P,過(guò)點(diǎn)P作PP1⊥x軸,垂足為P1,直線(xiàn)PP1與y=$\frac{1}{2}$sinx的圖象交于點(diǎn)P2,則線(xiàn)段P1P2的長(zhǎng)為( 。
A.$\frac{1}{3}$B.$\frac{1}{2}$C.$\frac{2}{3}$D.$\frac{1}{4}$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.已知函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{2lnx,x>0}\\{{e}^{x},x≤0}\end{array}\right.$,則f(f($\frac{1}{e}$))=$\frac{1}{{e}^{2}}$.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案