在三棱拄中,側(cè)面,已知,.

(Ⅰ)求證:平面;
(Ⅱ)試在棱(不包含端點(diǎn))上確定一點(diǎn)的位置,使得;
(Ⅲ)在(Ⅱ)的條件下,求和平面所成角正弦值的大小.                                    

(Ⅰ)詳見解析;(Ⅱ)詳見解析;(Ⅲ)

解析試題分析:(Ⅰ)欲證線面垂直,先考察線線垂直,易證,可試證,由題目給條件易想到利用勾股定理逆定理;(Ⅱ)要想在棱找到點(diǎn),使得,易知,那么這時就需要使,這時就轉(zhuǎn)化為一個平面幾何問題:以矩形的邊為直徑作圓,與的公共點(diǎn)即為所求,易知只有一點(diǎn)即的中點(diǎn) ,將以上分析寫成綜合法即可,找到這一點(diǎn)后,也可用別的方法證明,如勾股定理逆定理;(Ⅲ)求直線與平面所成的角,根據(jù)其定義,應(yīng)作出這條直線在平面中的射影,再求這條直線與其射影的夾角(三角函數(shù)值),本題可考慮點(diǎn)在平面的射影,易知平面與側(cè)面垂直,所以點(diǎn)在平面的射影必在兩平面的交線上,過的垂線交,則為所求的直線與平面的夾角.
試題解析:(Ⅰ)因為,,所以,
,所以
因為側(cè)面,平面,所以,又
所以,平面                               4分
(Ⅱ)取的中點(diǎn),連接 ,,,等邊中,
同理,, ,所以,可得,所以
因為側(cè)面平面,所以,且,
所以平面,所以;                                  8分
(Ⅲ)側(cè)面,平面,得平面平面
的垂線交,平面
連接,則為所求,
因為  ,

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖在四棱錐中,底面是邊長為的正方形,側(cè)面底面,且,設(shè)、分別為、的中點(diǎn).

(1)求證://平面;
(2)求證:面平面

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,底面為直角梯形的四棱錐中,AD∥BC,平面, ,BC=6.

(Ⅰ)求證:BD⊥平面PAC;
(Ⅱ)求二面角的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,在等腰梯形中,是梯形的高,,,現(xiàn)將梯形沿折起,使,且,得一簡單組合體如圖所示,已知分別為的中點(diǎn).

(1)求證:平面
(2)求證:平面.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,正三棱柱中,點(diǎn)的中點(diǎn).

(Ⅰ)求證: 平面;
(Ⅱ)求證:平面.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,在直三棱柱中,,的中點(diǎn).

(Ⅰ)求證: 平面;
(Ⅱ)求二面角的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為直角梯形,,平面底面,中點(diǎn),M是棱PC上的點(diǎn),

(1)若點(diǎn)M是棱PC的中點(diǎn),求證:平面
(2)求證:平面底面;
(3)若二面角M-BQ-C為,設(shè)PM=tMC,試確定t的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,邊長為2的正方形中,點(diǎn)的中點(diǎn),點(diǎn)的中點(diǎn),將△、△ 分別沿、折起,使、兩點(diǎn)重合于點(diǎn),連接.

(1)求證:;     (2)求點(diǎn)到平面的距離.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,在四棱錐中,⊥底面,四邊形是直角梯形,,.

(Ⅰ)求證:平面⊥平面;
(Ⅱ)若二面角的余弦值為,求.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案