2.如圖所示,在棱長(zhǎng)為1的正方體ABCD-A1B1C1D1中,P是A1B上一動(dòng)點(diǎn),則AP+D1P的最小值為(  )
A.2B.$\frac{{\sqrt{6}+\sqrt{2}}}{2}$C.$2+\sqrt{2}$D.$\sqrt{2+\sqrt{2}}$

分析 把對(duì)角面A1C繞A1B旋轉(zhuǎn),使其與△AA1B在同一平面上,連接AD1并求出,根據(jù)平面內(nèi)兩點(diǎn)之間線段最短,可知就是最小值.

解答 解:把對(duì)角面A1C繞A1B旋轉(zhuǎn),使其與△AA1B在同一平面上,連接AD1,
則在△AA1D中,AD1=$\sqrt{1+1-2×1×1×cos135°}$=$\sqrt{2+\sqrt{2}}$為所求的最小值.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題的考點(diǎn)是點(diǎn)、線、面間的距離計(jì)算,主要考查考查棱柱的結(jié)構(gòu)特征,考查平面內(nèi)兩點(diǎn)之間線段,最短考查計(jì)算能力,空間想象能力,是基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

3.函數(shù)y=$\frac{{x}^{2}-4x+13}{x-1}$(x∈[2,5])的值域?yàn)閇2$\sqrt{10}$-2,9].

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.某研究機(jī)構(gòu)為了研究人的腳的大小與身高之間的關(guān)系,隨機(jī)抽測(cè)了20人,得到如下數(shù)據(jù):
序號(hào)12345678910
身高x(cm)192164172177176159171166182166
腳長(zhǎng)(碼)48384043443740494639
序號(hào)11121314151617181920
身高x(cm)169178167174168179165170162170
腳長(zhǎng)y(碼)42414043404438423941
(Ⅰ)若“身高大于175厘米”的為“高個(gè)”,“身高不超過175厘米”的為“非高個(gè)”;“腳長(zhǎng)大于42碼”的為“大腳”,“腳長(zhǎng)不超過42碼”的為“非大腳”.
請(qǐng)根據(jù)上表數(shù)據(jù)完成下面的2×2列聯(lián)表:
高個(gè)非高個(gè)合計(jì)
大腳
非大腳12
合計(jì)20
(Ⅱ)根據(jù)(1)中表格的數(shù)據(jù),你能否有99%的把握認(rèn)為腳的大小與身高有關(guān)系?
P(K2≥k)0.1000.0500.0250.0100.001
k2.7063.8415.0246.63510.828
K2=$\frac{{n{{(ad-bc)}^2}}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.求下列極限:
(1)$\underset{lim}{n→∞}$(1$-\frac{1}{{2}^{2}}$)(1$-\frac{1}{{3}^{2}}$)…(1$-\frac{1}{{n}^{2}}$);
(2)$\underset{lim}{n→∞}$n2($\frac{k}{n}$$-\frac{1}{n+1}$$-\frac{1}{n+2}$-…$-\frac{1}{n+k}$).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

17.如圖,它滿足第n行首尾兩數(shù)均為n,則第7行第2個(gè)數(shù)是22.第n行(n≥2)第2個(gè)數(shù)是$\frac{{n}^{2}-n+2}{2}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.設(shè)函數(shù)f(x)=|x-a|.
(Ⅰ)當(dāng)a=1時(shí),解不等式f(x)+f(-x)≥4;
(Ⅱ)證明:f(x)+f(-$\frac{1}{x}$)≥2.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.已知正四面棱錐P-ABCD的側(cè)棱長(zhǎng)為2$\sqrt{3}$,側(cè)面等腰三角形的頂角為30°,則從A點(diǎn)出發(fā)環(huán)繞面一周后回到A點(diǎn)的最短路程為(  )
A.2$\sqrt{6}$B.2$\sqrt{3}$C.$\sqrt{6}$D.6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.把函數(shù)y=ex的圖象按向量$\overrightarrow{a}$=(2,0)平移,得到y(tǒng)=f(x)的圖象,則f(x)=( 。
A.ex+2B.ex-2C.ex+2D.ex-2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.已知函數(shù)f(x)是R上的奇函數(shù),且x>0時(shí),f(x)=-x2+2x.
(1)求f(x)的解析式;
(2)在如圖的直角坐標(biāo)系中畫出函數(shù)求f(x)的圖象,并求不等式f(x)<0的解集.

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同步練習(xí)冊(cè)答案