【題目】已知橢圓經(jīng)過點,且離心率為.

(1)求橢圓的方程;

(2)設(shè)點軸上的射影為點,過點的直線與橢圓相交于, 兩點,且,求直線的方程.

【答案】(Ⅰ);(Ⅱ)

【解析】試題分析:(Ⅰ)本問考查求橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程,根據(jù)點在橢圓上,代入得,又離心率,于是可以求出的值,得到橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程;(Ⅱ)點軸上的射影的坐標(biāo)為,過點N的直線分兩種情況進(jìn)行討論,當(dāng)斜率為0時,經(jīng)分析,不滿足,當(dāng)的斜率不為0時,可設(shè)方程為,與橢圓方程聯(lián)立,消元,得到關(guān)于的一元二次方程,設(shè), ,由,得,于是可以根據(jù)前面的關(guān)系式求出的值,得到直線方程.

試題解析:(Ⅰ)由已知可得, ,解得 ,

所以橢圓Γ的方程為

(Ⅱ)由已知N的坐標(biāo)為

當(dāng)直線斜率為0時,直線軸,易知不成立.

當(dāng)直線斜率不為0時,設(shè)直線的方程為

代入,整理得, ,

設(shè),

,① ,②

,得,③

由①②③解得

所以直線的方程為,即

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知,函數(shù).

(1)當(dāng)時,解不等式;

(2)若關(guān)于的方程的解集中恰有一個元素,求的取值范圍;

(3)設(shè),若對任意,函數(shù)在區(qū)間上的最大值與最小值的差不超過1,求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校高一(2)班共有60名同學(xué)參加期末考試,現(xiàn)將其數(shù)學(xué)學(xué)科成績(均為整數(shù))分成六個分?jǐn)?shù)段, ,…, ,畫出如下圖所示的部分頻率分布直方圖,請觀察圖形信息,回答下列問題:

(1)估計這次考試中數(shù)學(xué)學(xué)科成績的中位數(shù);

(2)現(xiàn)根據(jù)本次考試分?jǐn)?shù)分成下列六段(從低分段到高分段依次為第一組、第二組、…、第六組)為提高本班數(shù)學(xué)整體成績,決定組與組之間進(jìn)行幫扶學(xué)習(xí).若選出的兩組分?jǐn)?shù)之差大于30分(以分?jǐn)?shù)段為依據(jù),不以具體學(xué)生分?jǐn)?shù)為依據(jù)),則稱這兩組為“最佳組合”,試求選出的兩組為“最佳組合”的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(本小題滿分12分)已知函數(shù),其中,且

(Ⅰ)討論函數(shù)的單調(diào)性;

(Ⅱ)若不等式恒成立,求實數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知f(x)= ,則下列結(jié)論正確的是(
A.f(x)為偶函數(shù)
B.f(x)為增函數(shù)
C.f(x)為周期函數(shù)
D.f(x)值域為(﹣1,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=x(1+m|x|),關(guān)于x的不等式f(x)>f(x+m)的解集記為T,若區(qū)間[﹣ , ]T,則實數(shù)m的取值范圍是(
A.( ,0)
B.( ,0)
C.(﹣∞,
D.( ,0)∪(0,

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在明朝程大位《算法統(tǒng)宗》中,有這樣的一首歌謠,叫做浮屠增級歌.“遠(yuǎn)看巍巍塔七層,紅光點點倍加倍;共燈三百八十一,請問尖頭幾盞燈?”本題是說,“遠(yuǎn)處有一座雄偉的佛塔,塔上掛滿了許多紅燈,下一層燈數(shù)是上一層燈數(shù)的2倍,全塔共有381盞,試問頂層有幾盞燈?”;同樣在這本書中還有一道著名算題:“一百饅頭一百僧,大僧三個更無爭,小僧三人分一個,大小和尚各幾。俊比绻g成白話文,其意思是:“有100個和尚分100個饅頭,如果大和尚一人分3個,小和尚3人分一個,正好分完.”現(xiàn)按照分層抽樣的辦法從這100名和尚中選取12人派去布置第一個問題中最頂層的燈,那么每盞燈需要分派的大小和尚數(shù)各為(A)1人,3人 (B)2人,4人 (C)3人,6人 (D)3人,9人

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】本小題滿分12分某旅行社為調(diào)查市民喜歡“人文景觀”景點是否與年齡有關(guān),隨機抽取了55名市民,得到數(shù)據(jù)如下表:

喜歡

不喜歡

合計

大于40歲

20

5

25

20歲至40歲

10

20

30

合計

30

25

55

(1)判斷是否有99.5%的把握認(rèn)為喜歡“人文景觀”景點與年齡有關(guān)?

(2)用分層抽樣的方法從喜歡“人文景觀”景點的市民中隨機抽取6人作進(jìn)一步調(diào)查,將這6位市民作為一個樣本,從中任選2人,求恰有1位“大于40歲”的市民和1位“20歲至40歲”的市民的概率.

下面的臨界值表供參考:

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

參考公式:,其中

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,圓軸的正半軸交于點,以為圓心的圓

與圓交于兩點.

(1)若直線與圓切于第一象限,且與坐標(biāo)軸交于,當(dāng)線段長最小時,求直線的方程;

(2)設(shè)是圓上異于的任意一點,直線分別與軸交于點,問是否為定值?若是,請求出該定值;若不是,請說明理由.

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