7.解不等式:5-x>7|x+1|.

分析 把要求得不等式去掉絕對值,化為與之等價的2個不等式組,求得每個不等式組的解集,再取并集,即得所求.

解答 解:由5-x>7|x+1|,可得 $\left\{\begin{array}{l}{x<-1}\\{5-x>7(-x-1)}\end{array}\right.$ ①或 $\left\{\begin{array}{l}{x≥-1}\\{5-x>7(x+1)}\end{array}\right.$ ②.
解①求得-2<x<-1,解求得-1≤x<-$\frac{1}{4}$.
綜合可得原不等式的解集為(-2,-$\frac{1}{4}$).

點評 本題主要考查分式不等式的解法,體現(xiàn)了等價轉(zhuǎn)化和分類討論的數(shù)學(xué)思想,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.已知函數(shù)g(x)=mex-nexx3,h(x)=$\frac{lnx}{x}$,f(x)=g(x)-h(x),且函數(shù)f(x)在點(1,e)處的切線與直線x-(2e+1)y-3=0垂直.
(1)求m,n的值;
(2)當(dāng)x∈[-2,0]時,要g(x)>k恒成立,求k的范圍;
(3)證明:f(x)在區(qū)間(1,2)上存在唯一零點.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.直三棱柱ABC-A1B1C1中,B1C1=A1C1,AC1⊥A1B,M,N分別為A1B1,AB的中點,
求證:(1)平面B1CN∥平面AMC1
      (2)AM⊥A1B.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.扣人心弦巴西世界足球杯已落下了帷幕,為了解市民對該屆世界杯的關(guān)注情況,某市足球協(xié)會針對該市市民組織了一次隨機調(diào)查,所抽取的樣本容量為120,調(diào)查結(jié)果如下:
收視情況看直播看轉(zhuǎn)播不看
人數(shù)(單位:人)604020
(1)若從這120人中按照分層抽樣的方法隨機抽取6人進行座談,再從這6人中隨機抽取3人頒發(fā)幸運禮品,求這3人中至少有1人為“看直播“的概率
(2)現(xiàn)從(1)所抽取的6人的問卷中每次抽取1份,且不重復(fù)抽取,直到確定出所有為看直播的問卷為止,記要抽取的次數(shù)為X,求X的分布列及數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.已知曲線C在矩陣M=$(\begin{array}{l}{1}&{0}\\{2}&{3}\end{array})$所對應(yīng)的變換下得到曲線C′:x2+y2=1.
(Ⅰ)求曲線C的方程;
(Ⅱ)若曲線C′在矩陣N所對應(yīng)的變換下又得到曲線C,求矩陣N.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.已知角α的終邊過點(2,1),則sin2α等于(  )
A.-$\frac{3}{5}$B.$\frac{3}{5}$C.-$\frac{4}{5}$D.$\frac{4}{5}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.已知函數(shù)f(x)=$\frac{a+lnx}{x}$(a∈R)
(Ⅰ)若a=4,求曲線f(x)在點(1,4)處的切線方程; 
(Ⅱ)若函數(shù)f(x)的圖象與函數(shù)g(x)=1的圖象在區(qū)間(0,e2]上有公共點,求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.已知數(shù)列{an}的首項為a1=5,前n項和為Sn,且Sn+1=2Sn+n+5,求{an}通項公式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.已知數(shù)列{an}滿足a1=$\frac{1}{2}$,an+1=$\left\{\begin{array}{l}{2{a}_{n}+2n-2,n為奇數(shù)}\\{-{a}_{n}-n,n為偶數(shù)}\end{array}\right.$,數(shù)列{an}的前n項和為Sn,bn=a2n,其中n∈N*
(Ⅰ) 求a2+a3的值;
(Ⅱ) 證明:數(shù)列{bn}為等比數(shù)列;
(Ⅲ) 是否存在n(n∈N*),使得數(shù)列{an}前2n+1項的和S2n+1≥-$\frac{23}{2}$恒成立,若存在,求出所有的n的值;若不存在,請說明理由.

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同步練習(xí)冊答案