已知函數(shù)f(x)=
1
2
x2+lnx+(a-4)x在(1,+∞)上是增函數(shù).
(I)求實數(shù)a的取值范圍;
(Ⅱ)設(shè)g(x)=e2x-2aex+a,x∈[0,ln3],求函數(shù)g(x)的最小值.
考點:利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的極值,利用導(dǎo)數(shù)求閉區(qū)間上函數(shù)的最值
專題:綜合題,導(dǎo)數(shù)的概念及應(yīng)用
分析:(1)求導(dǎo)函數(shù),根據(jù)函數(shù)f(x)=
1
2
x2+lnx+(a-4)x 在(1,+∞)上是增函數(shù),可得x+
1
x
+a-4≥0在(1,+∞)上恒成立,分離參數(shù),利用基本不等式,即可確定實數(shù)a的取值范圍;
(2)設(shè)t=ex,則g(t)=t2-2a+a=(t-a)2+a-a2,1≤t≤3,再分類討論:①2≤a≤3;②a≥3,即可得到結(jié)論.
解答: 解:(1)求導(dǎo)函數(shù),可得f′(x)=x+
1
x
+a-4
∵函數(shù)f(x)=
1
2
x2+lnx+(a-4)x 在(1,+∞)上是增函數(shù)
∴x+
1
x
+a-4≥0在(1,+∞)上恒成立
∴a≥4-(x+
1
x
)恒成立
∵x+
1
x
≥2(當且僅當x=1時,等號成立)
∴4-(x+
1
x
)<2
∴a≥2
(2)設(shè)t=ex,則g(t)=t2-2a+a=(t-a)2+a-a2,
∵x∈[0,ln3],∴1≤t≤3
①當2≤a≤3時,g(t)最小值為a-a2
②當a≥3時,g(t)最小值為9-5a.
點評:本題考查導(dǎo)數(shù)知識的運用,考查恒成立問題,考查二次函數(shù)最值的研究,分離參數(shù),利用配方法求二次函數(shù)的最值時關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=x+
2a
x

(1)判斷并證明函數(shù)的奇偶性;
(2)若a=2,證明函數(shù)在(2,+∞)單調(diào)增;
(3)對任意的x∈(1,2),f(x)>3恒成立,求a的范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知奇函數(shù)f(x)=ax3+bx2+cx(a≠0)在x=1處取得極大值2.
(1)求函數(shù)y=f(x)的解析式;
(2)對于區(qū)間[-2,2]上任意的x1,x2,都有|f(x1)-f(x2)|≤c,求實數(shù)c的最小值;
(3)過點M(2,m)(m≠2)可作y=-f(x)的三條切線,求實數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知全集為R,集合A={x|2≤x<4},B={x|3x-7≥8-2x},求:
(1)A∩B;
(2)(∁RA)∩(∁RB).

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

f(x)=xm-
2
x
 且f(4)=
7
2

(1)求m的值;
(2)判定f(x)的奇偶性.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知:f(x)=cos2x+2
3
sinxcosx-sin2x,求:
(1)f(x)的最小正周期;
(2)當x∈[0,
π
2
]時,求函數(shù)f(x)的最大、最小值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設(shè)
OA
,
OB
為兩個不共線向量.
(1)試確定實數(shù)k,使k
OA
+
OB
OA
+k
OB
共線;
(2)t∈R,求使
OA
,t
OB
,
1
5
OA
+
OB
)三個向量的終點在同一條直線上的t的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ex(ax+b)-ex2,曲線y=f(x)在點(0,f(0))處的切線方程為y=-2.
(1)求a,b的值;
(2)求函數(shù)y=f(x)的極值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

計算:
(1)log2(47×25);    (2)lg
5100
;    (3)log26-log23;     (4)log2(log216).

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