甲、乙兩位同學(xué)參加2014年的自主招生考試，下火車(chē)后兩人共同提起一個(gè)行李包（如圖所示）.設(shè)他們所用的力分別為,行李包所受重力為，若，則與的夾角的大小為_(kāi)___________.

 

 

【解析】

試題分析：由力的平衡可知，，兩邊平方，可得，由條件得，故與的夾角的大小為.（或利用向量加法的平行四邊形法則來(lái)求）

考點(diǎn)：1.向量的運(yùn)算；2.向量的垂直.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年安徽省皖北協(xié)作區(qū)高三年級(jí)聯(lián)考理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知橢圓，過(guò)點(diǎn)且離心率為.

（1）求橢圓的方程；

（2）已知是橢圓的左右頂點(diǎn)，動(dòng)點(diǎn)M滿(mǎn)足，連接AM交橢圓于點(diǎn)P，在x軸上是否存在異于A、B的定點(diǎn)Q,使得直線BP和直線MQ垂直.

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年安徽省安慶市高三第二次模擬考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知數(shù)列滿(mǎn)足，，()

（1）若，數(shù)列單調(diào)遞增，求實(shí)數(shù)的取值范圍；

（2）若，試寫(xiě)出對(duì)任意成立的充要條件，并證明你的結(jié)論.

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年安徽省安慶市高三第二次模擬考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在演講比賽決賽中，七位評(píng)委給甲、乙兩位選手打分的莖葉圖如圖所示，但其中在處數(shù)據(jù)丟失.按照規(guī)則，甲、乙各去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，用和分別表示甲、乙兩位選手獲得的平均分，則( )

A. B.

C. D.和之間的大小關(guān)系無(wú)法確定

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年安徽省安慶市高三第二次模擬考試文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

在正項(xiàng)數(shù)列中，.對(duì)任意的，函數(shù)滿(mǎn)足.

（1）求數(shù)列的通項(xiàng)公式；

（2）求數(shù)列的前項(xiàng)和.

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年安徽省安慶市高三第二次模擬考試文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知表示數(shù)列的前項(xiàng)的和，若對(duì)任意滿(mǎn)足且

則=（ ）

A． B． C． D．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年安徽省安慶市高三第二次模擬考試文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知為虛數(shù)單位，，如果復(fù)數(shù)是實(shí)數(shù)，則的值為（ ）

A.－4 B.2 C.－2 D.4

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年安徽省合肥市高三第二次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

執(zhí)行如圖所示的程序框圖，輸出的所有值之和為_(kāi)____________.

 

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年安徽省“皖西七校”高三年級(jí)聯(lián)合考試文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知圓，直線，給出下面四個(gè)命題：

①對(duì)任意實(shí)數(shù)和，直線和圓有公共點(diǎn)；

②對(duì)任意實(shí)數(shù)，必存在實(shí)數(shù)，使得直線與和圓相切；

③對(duì)任意實(shí)數(shù)，必存在實(shí)數(shù)，使得直線與和圓相切；

④存在實(shí)數(shù)與，使得圓上有一點(diǎn)到直線的距離為3.

其中正確的命題是（寫(xiě)出所有正確命題的序號(hào)）

 

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