如圖所示,在平行四邊形ABCD中,AC與BD交于點(diǎn)O,
AE
=
1
4
AC
AB
=a,
AD
=b,則
DE
=
 
.(結(jié)果用a,b表示)
考點(diǎn):平面向量的基本定理及其意義
專題:平面向量及應(yīng)用
分析:
DE
=
DA
+
AE
,
AE
=
1
4
AC
AC
=
AB
+
AD
,即可得出.
解答: 解:∵
DE
=
DA
+
AE
,
AE
=
1
4
AC
AC
=
AB
+
AD
,
DE
=-
AD
+
1
4
(
AB
+
AD
)

=-
3
4
AD
+
1
4
AB

=
1
4
a
-
3
4
b

故答案為:
1
4
a
-
3
4
b
點(diǎn)評(píng):本題考查了向量的平行四邊形法則、三角形法則、向量共線定理,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1,直角梯形ABCD中,∠A=∠B=90°,AD=AB=2,BC=3,E,F(xiàn)分別是AD,BC上的兩點(diǎn),且AE=BF=1,G為AB中點(diǎn),將四邊形ABCD沿EF折起到(圖2)所示的位置,使得EG⊥GC,連接AD、BC、AC得(圖2)所示六面體.
(Ⅰ)求證:EG⊥平面CFG;
(Ⅱ)求直線CD與平面CFG所成的角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

平面內(nèi)有點(diǎn)A,B,C,D,滿足A,B∈l,C∉l,且|
CA
|≤|
CB
|,
CD
=sin2γ
CA
+cos2γ
CB
(γ∈R).若有等式關(guān)系:①
CD
AB
=2016
AB 
2;②
1
tan∠CDB
+
1
tan∠B
-
1
tan∠A
=2015恒成立,則:
(Ⅰ)△ABC的形狀是
 
;
(Ⅱ)tan∠ADC=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知球的半徑為r,其內(nèi)接正四面體體積是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若關(guān)于x的方程ax3-3x2+1=0正實(shí)數(shù)解有且僅有一個(gè),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( 。
A、{a|a≤0}
B、{a|a≤0或a=2}
C、{a|a≥0}
D、{a|a≥0或a=-2}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知P為平面ABC內(nèi)一點(diǎn),O為空間任意一點(diǎn),若
OP
=
1
2
OA
+
1
3
OB
OC
,則的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知以下4個(gè)命題:
①若p∨q為真命題,則p∧q為真命題;
②若p:?x∈R,x2-3x-2<0,則¬q:?x∈R,x2-3x-2≥0;
③設(shè)a,b∈R,則a>b是(a-1)|a|>(b-1)|b|成立的充分不必要條件;
④若關(guān)于實(shí)數(shù)x的不等式|1-2x|+|1+3x|<a|x|無解,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是(-∞,5].
其中正確命題的個(gè)數(shù)是( 。
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若存在x使2•(x-a)>1成立.則a的取值范圍是(  )
A、(-∞.+∞)
B、(-2,+∞)
C、(0.+∞)
D、(-1,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)k∈R,若關(guān)于x方程x2-kx+1=0的二根分別在區(qū)間(0,1)和(1,2)內(nèi),則k的取值范圍為( 。
A、(-∞,-2)∪(2,+∞)
B、(2,
5
2
C、(1,3)
D、(-∞,2)∪(
5
2
,+∞)

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同步練習(xí)冊(cè)答案