某校從參加科普知識(shí)競(jìng)賽的學(xué)生中抽出60名學(xué)生,將其成績(jī)(均為整數(shù))分成六段,,……,后畫(huà)出如右的部分頻率分布直方圖,觀察圖形的信息,回答下列問(wèn)題:

(1)求第四段的頻率,并補(bǔ)全這個(gè)頻率分布直方圖;

(2)求這次考試的及格率(60分以上為及格);

(3)求這60名孩子的平均分

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆浙江寧波效實(shí)中學(xué)高三上期中考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

函數(shù)上的單調(diào)遞減函數(shù),則實(shí)數(shù)的取值范圍是( )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川綿陽(yáng)南山中學(xué)高二上期中理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本題滿分10分)

已知一圓經(jīng)過(guò)點(diǎn),,且它的圓心在直線上.

(1)求此圓的方程;

(2)若點(diǎn)為所求圓上任意一點(diǎn),且點(diǎn),求線段的中點(diǎn)的軌跡方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省師大附高二上期中理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本小題滿分14分)

已知數(shù)列,,其前項(xiàng)和滿足,其中

(Ⅰ)設(shè),證明:數(shù)列是等差數(shù)列;

(Ⅱ)設(shè),為數(shù)列的前n項(xiàng)和,求證:;

(Ⅲ)設(shè)為非零整數(shù),),試確定的值,使得對(duì)任意,都有成立.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年陜西省高二上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知0<2a<1,若A=1+a2, B=, 則A與B的大小關(guān)系是

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省泰興市高二上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本小題滿分16分)已知函數(shù) ,

(Ⅰ)當(dāng)時(shí),求曲線在點(diǎn)處的切線方程;

(Ⅱ)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

(Ⅲ)當(dāng)時(shí),函數(shù)上的最大值為,若存在,使得

成立,求實(shí)數(shù)b的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省棗陽(yáng)市高二10月月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

兩個(gè)數(shù)90,252的最大公約數(shù)是

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省英文學(xué)校高一上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

設(shè)奇函數(shù)上為增函數(shù),且,則不等式的解集為( )

A.

B.

C.

D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省高一上學(xué)期第一學(xué)月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知函數(shù)f(x)=4x2-4mx+1,在(-∞,-2)上遞減,在(-2,+∞)上遞增.則f(x)在[1,2]上的值域?yàn)開(kāi)______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案