一組數(shù)據(jù)如莖葉圖所示.若從中剔除2個(gè)數(shù)據(jù),使得新數(shù)據(jù)組的平均數(shù)不變且方差最小,則剔除的2個(gè)數(shù)據(jù)的積等于________.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖所示,已知A,B分別為橢圓+=1(a>b>0)的右頂點(diǎn)和上頂點(diǎn),直線l∥AB,l與x軸、y軸分別交于C,D兩點(diǎn),直線CE,DF為橢圓的切線,則CE與DF的斜率之積kCE·kDF等于(  )

(A)±    (B)±

(C)±    (D)±

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知拋物線y=x2+1與雙曲線-=1(a>0,b>0)的漸近線沒(méi)有公共點(diǎn),則此雙曲線的離心率可以

是(  )

(A)  (B) (C) (D)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


某市為增強(qiáng)市民的節(jié)約糧食意識(shí),面向全市征召義務(wù)宣傳志愿者.現(xiàn)從符合條件的志愿者中隨機(jī)抽取100名按年齡分組:第1組[20,25),第2組[25,30),第3組[30,35),第4組[35,40),第5組[40,45],得到的頻率分布直方圖如圖所示.若用分層抽樣的方法從第3,4,5組中共抽取了12名志愿者參加10月16日的“世界糧食日”宣傳活動(dòng),則從第4組中抽取的人數(shù)為_(kāi)_______人.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


某同學(xué)學(xué)業(yè)水平考試的9科成績(jī)?nèi)缜o葉圖所示,則根據(jù)莖葉圖可知該同學(xué)的平均分為_(kāi)_______.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知實(shí)數(shù):x,y取值如下表:

x

0

1

4

5

6

8

y

1.3

1.8

5.6

6.1

7.4

9.3

從所得的散點(diǎn)圖分析可知:yx線性相關(guān),且=0.95xa,則a的值是(  )

A.1.30  B.1.45  C.1.65  D.1.80

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


某農(nóng)科所對(duì)冬季晝夜溫差大小與某反季節(jié)大豆新品種發(fā)芽多少之間的關(guān)系進(jìn)行分析研究,他們分別記錄了12月1日至12月5日的每天晝夜溫差與實(shí)驗(yàn)室每天每100棵種子中的發(fā)芽數(shù),得到如下資料:

日期

12月

1日

12月

2日

12月

3日

12月

4日

12月

5日

溫差x(℃)

10

11

13

12

8

發(fā)芽數(shù)y(顆)

23

25

30

26

16

該農(nóng)科所確定的研究方案是:先從這5組數(shù)據(jù)中選取2組,用剩下的3組數(shù)據(jù)求線性回歸方程,再對(duì)被選取的2組數(shù)據(jù)進(jìn)行檢驗(yàn).

(1)求選取的2組數(shù)據(jù)恰好是不相鄰2天數(shù)據(jù)的概率;

(2)若選取的是12月1日與12月5日的2組數(shù)據(jù),請(qǐng)根據(jù)12月2日至12月4日的數(shù)據(jù),求出y關(guān)于x的線性回歸方程

(3)若由線性回歸方程得到的估計(jì)數(shù)據(jù)與所選出的檢驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差均不超過(guò)2顆,則認(rèn)為得到的線性回歸方程是可靠的,試問(wèn)(2)中所得的線性回歸方程是否可靠?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


若某公司從五位大學(xué)畢業(yè)生甲、乙、丙、丁、戊中錄用三人,這五人被錄用的機(jī)會(huì)均等,則甲或乙被錄用的概率為(  )

A.                                    B. 

C.                                    D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知P是△ABC所在平面內(nèi)一點(diǎn),=0,現(xiàn)將一粒黃豆隨機(jī)撒在△ABC內(nèi),則黃豆落在△PBC內(nèi)的概率是(  )

A.  B.  C.  D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案