已知{an}(n是正整數(shù))是首項為a1,公比為q的等比數(shù)列.

(1)求和:;

(2)由(1)的結(jié)果歸納概括出關(guān)于正整數(shù)n的一個結(jié)論,并加以證明.

 

思路解析:本題第一問利用等比數(shù)列的通項以及組合數(shù)計算公式不難得知,并且注意將最后結(jié)果形式進(jìn)行整理;第二問要求根據(jù)第一問的條件與結(jié)論歸納得出一般性的結(jié)論不難歸納出來,在證明過程中注意利用等比數(shù)列的通項公式以及逆用二項式定理,從而將問題解決;第三問利用等比數(shù)列的前n項和公式以及逆用二項式定理(或注意利用第二問所得到的結(jié)論),從而將問題解決.

解:(1)=a1-2a1q+a1q2=a1(1-q)2,

=a1-3a1q+3a1q2-a1q3=a1(1-q)3.   

(2)歸納概括出關(guān)于正整數(shù)n的一個結(jié)論是:已知{an}(n是正整數(shù))是首項為a1,公比為q的等比數(shù)列,則

    證明如下:

 


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在數(shù)列{an}中,已知an≥1,a1=1,且an+1-an=
2
an+1+an-1
,n∈N*
(Ⅰ)記bn=(an-
1
2
2,n∈N*,證明{bn}是等差數(shù)列,并求數(shù)列{an}的通項公式;
(Ⅱ)問:數(shù)列{an}中是否存在正整數(shù)項?請做出判斷并說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2)是函數(shù)f(x)=
1
2
+log2
x
1-x
圖象上任意兩點(diǎn),且
OM
=
1
2
OA
+
OB
),已知點(diǎn)M的橫坐標(biāo)為
1
2
,且有Sn=f(
1
n
)+f(
2
n
)+…+f(
n-1
n
),其中n∈N*且n≥2,
(1)求點(diǎn)M的縱坐標(biāo)值;
(2)求s2,s3,s4及Sn
(3)已知an=
1
(Sn+1)(Sn+1+1)
,其中n∈N*,且Tn為數(shù)列{an}的前n項和,若Tn≤λ(Sn+1+1)對一切n∈N*都成立,試求λ的最小正整數(shù)值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2005•溫州一模)定義“等積數(shù)列”:在一個數(shù)列中,如果每一項和它的后一項的積都為同一個常數(shù),那么這個數(shù)列叫做等積數(shù)列.這個常數(shù)叫做等積數(shù)列的公積.已知{an}是等積數(shù)列,且a1=1,公積為2,則這個數(shù)列的前n項的和Sn=
3n
2
,n是正偶數(shù)
3n-1
2
,n是正奇數(shù)
3n
2
,n是正偶數(shù)
3n-1
2
,n是正奇數(shù)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2007年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試、理科數(shù)學(xué)(上海卷) 題型:044

若有窮數(shù)列a1,a2…an(n是正整數(shù)),滿足a1=an,a2=an-1…an=a1即ai=an-I+1(i是正整數(shù),且1≤i≤n),就稱該數(shù)列為“對稱數(shù)列”.

(1)已知數(shù)列{bn}是項數(shù)為7的對稱數(shù)列,且b1,b2,b3,b4成等差數(shù)列,b1=2,b4=11,試寫出{bn}的每一項

(2)已知{cn}是項數(shù)為2k-1(k≥1)的對稱數(shù)列,且ck,ck+1…c2k-1構(gòu)成首項為50,公差為-4的等差數(shù)列,數(shù)列{cn}的前2k-1項和為S2k-1,則當(dāng)k為何值時,S2k-1取到最大值?最大值為多少?

(3)對于給定的正整數(shù)m>1,試寫出所有項數(shù)不超過2 m的對稱數(shù)列,使得1,2,22…2m-1成為數(shù)列中的連續(xù)項;當(dāng)m>1500時,試求其中一個數(shù)列的前2008項和S2008

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同步練習(xí)冊答案