已知且，則的范圍為__________________．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


今年來，隨著地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，勞務(wù)輸出大省四川、河南、湖北、安徽等地的部分勞務(wù)人員選擇了回鄉(xiāng)就業(yè)，因而使得沿海地區(qū)出現(xiàn)了一定程度的用工荒.今年春節(jié)過后，沿海某公司對(duì)來自上述四省的務(wù)工人員進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)（見下表）：

省份

四川

河南

湖北

安徽

人數(shù)

45

60

30

15

為了更進(jìn)一步了解員工的來源情況，該公司采用分層抽樣的分法從上述四省工人員工中隨機(jī)抽50名參加問卷調(diào)查.

（Ⅰ）從參加問卷調(diào)查的50名務(wù)工人員中隨機(jī)抽取兩名，求這兩名來自同一個(gè)省份的概率；
（Ⅱ）在參加問卷調(diào)查的50名務(wù)工人員中，從來自四川、湖北兩省的人員中隨機(jī)抽取兩名，用ξ表示抽得四川省務(wù)工人員的人數(shù)，求ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知函數(shù)的部分圖像如圖，令則               ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知某幾何體的俯視圖是如圖所示的矩形，正視圖(或稱主視圖)是一個(gè)底邊長為8，高為4的等腰三角形，側(cè)視圖(或稱左視圖)是一個(gè)底邊長為6，高為4的等腰三角形．

(1)求該幾何體的體積V；

(2)求該幾何體的側(cè)面積S.

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若為的內(nèi)角的對(duì)邊，它的面積為，則角C等于（    ）

A．            B．             C．            D．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知數(shù)列是等差數(shù)列，，且，，成等比數(shù)列．

（1）求數(shù)列的通項(xiàng)公式；

（2）設(shè)，求數(shù)列的前項(xiàng)和．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某交互式計(jì)算機(jī)有20個(gè)終端，這些終端由各個(gè)單位獨(dú)立操作，使用率均為0.8，則20個(gè)

 終端中至少有一個(gè)沒有使用的概率為（   ） 

A．        B．          C.       D.

  

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


請(qǐng)先閱讀下面的推理過程，然后完成后面的兩個(gè)小問：

在等式的兩邊對(duì)求導(dǎo)，即 ;

由求導(dǎo)法則得 化簡后得等式

（1）已知等式 (，整數(shù))，

證明：.

（2）設(shè)已知，

     求數(shù)列的最大值。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


用數(shù)學(xué)歸納法證明=，則當(dāng)時(shí)左端應(yīng)在的基礎(chǔ)上加上（    ）

A．

B．

C．

D．

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