已知數(shù)列是等差數(shù)列，，且，，成等比數(shù)列．

（1）求數(shù)列的通項公式；

（2）設，求數(shù)列的前項和．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


    在極坐標系中，圓，以極點為坐標原點，極軸為x軸正半軸建立平面直角坐標系，設直線的參數(shù)方程為為參數(shù)）．

    （I）求圓C的標準方程和直線的普通方程；

    （Ⅱ）若直線與圓C恒有公共點，求實數(shù)的取值范圍.

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


已知數(shù)列{}的前n項和，數(shù)列{}滿足=．

（I）求證數(shù)列{}是等差數(shù)列，并求數(shù)列{}的通項公式；

（Ⅱ）設，數(shù)列{}的前n項和為Tn，求滿足的n的最大值。

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


為等差數(shù)列的前項和，已知，則為（     ）

A.25               B.30               C.35                D.55

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


已知且，則的范圍為__________________．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


4名同學從跑步、跳高、跳遠三個項目中任意選報比賽項目，每人報且只能報一項，共有

 （    ）種報名的方法。

A．81          B．64             C. 4            D.24 

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


已知某幾何體的三視圖如圖所示，其中正視圖和左視圖的上半部分均為邊長為的等邊三角形，則該幾何體的體積為

（    ）

A．         B．  C．          D．

 


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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


函數(shù)的部分圖象如右圖，則、可以取的一組值是（ ）

(A) (B)

(C) (D)

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


 學校計劃利用周一下午第一、二、三節(jié)課開設語文、數(shù)學、英語、物理4科的選修課，每科一節(jié)課，每節(jié)至少有一科，且數(shù)學、物理不安排在同一節(jié)，則不同的安排方法共有（    ）

A．36種             B．30種            C．24種           D．6種

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