【題目】隨著“中華好詩詞”節(jié)目的播出,掀起了全民誦讀傳統(tǒng)詩詞經(jīng)典的熱潮.某社團為調(diào)查大學生對于“中華詩詞”的喜好,從甲、乙兩所大學各隨機抽取了40名學生,記錄他們每天學習“中華詩詞”的時間,并整理得到如下頻率分布直方圖:

根據(jù)學生每天學習“中華詩詞”的時間,可以將學生對于“中華詩詞”的喜好程度分為三個等級 :

(Ⅰ)從甲大學中隨機選出一名學生試估計其“愛好”中華詩詞的概率;

()從兩組“癡迷”的同學中隨機選出2人,記為選出的兩人中甲大學的人數(shù),求的分布列和數(shù)學期望;

()試判斷選出的這兩組學生每天學習“中華詩詞”時間的平均值的大小,及方差的大。(只需寫出結(jié)論)

【答案】0.65;(見解析;(Ⅲ)見解析.

【解析】試題分析:(1)先根據(jù)頻率等于對應區(qū)間小長方形面積得“愛好”中華詩詞的頻率,再根據(jù)頻數(shù)等于總數(shù)乘以頻數(shù),最后根據(jù)古典概率公式求概率(2)先確定“癡迷”的學生人數(shù),確定隨機變量取法,再分別根據(jù)組合數(shù)求對應概率,列表可得對應分布列,最后根據(jù)數(shù)學期望公式求期望(3)根據(jù)頻率分布直方圖可得甲平均值在區(qū)間[20,30],乙平均值在區(qū)間[30,40],甲數(shù)據(jù)比乙數(shù)據(jù)分散,所以可得均值與方差大小

試題解析:(Ⅰ) 由圖知,甲大學隨機選取的40名學生中,“愛好”中華詩詞的頻率為

所以從甲大學中隨機選出一名學生,“愛好”中華詩詞的概率為.

(Ⅱ) 甲大學隨機選取的40名學生中“癡迷”的學生有人,

乙大學隨機選取的40名學生中“癡迷”的學生有人,

所以,隨機變量的取值為.

所以, ,

,

.

所以的分布列為

0

1

2

P

的數(shù)學期望為 .

(Ⅲ) ;

練習冊系列答案
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2)從2012-2016五年中任選兩年,求至少有一年農(nóng)村和城鎮(zhèn)居民收入實際增速均超過的概率;

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