已知函數(shù)f(x)是定義在R上的偶函數(shù),且在區(qū)間[0,+∞)上是增函數(shù).令a=f(sin
7
),b=f(cos
7
),c=f(tan
7
),則( 。
A、b<a<c
B、c<b<a
C、b<c<a
D、a<b<c
考點(diǎn):奇偶性與單調(diào)性的綜合
專題:計(jì)算題,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:將自變量調(diào)整到同一單調(diào)區(qū)間內(nèi),根據(jù)單調(diào)性比較a、b、c的大小.
解答: 解:a=f(sin
7
)=f(sin
7
),
因?yàn)?span id="1bx5s4m" class="MathJye">
π
4
7
π
2

所以cos
7
<sin
7
<tan
7
,
因?yàn)楹瘮?shù)在區(qū)間[0,+∞)上是增函數(shù),
所以b<a<c,
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題屬于單調(diào)性與增減性的綜合應(yīng)用,解決此類題型要注意:
(1)通過(guò)周期性、對(duì)稱性、奇偶性等性質(zhì)將自變量調(diào)整到同一單調(diào)區(qū)間內(nèi),再比較大。
(2)培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合的思想方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

四棱錐P-ABCD的所有側(cè)棱長(zhǎng)都為
5
,底面ABCD是邊長(zhǎng)為2的正方形,則CD與PA所成角的余弦值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

關(guān)于函數(shù)f(x)=sin(2x+
π
3
)的四個(gè)命題:
①f(x)的圖象關(guān)于直線x=
π
12
對(duì)稱;
②f(x)的圖象關(guān)于點(diǎn)(
π
4
,0)對(duì)稱;
③f(x)的最小正周期為π;
④f(x)在[0,
π
2
],上為增函數(shù),其中正確的是命題是( 。
A、②③B、①②C、②④D、①③

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知偶函數(shù)f(x)的定義域?yàn)镽,則下列函數(shù)中為奇函數(shù)的是( 。
A、sin[f(x)]
B、x•f(sinx)
C、f(x)•f(sinx)
D、[f(sinx)]2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知整數(shù)的數(shù)對(duì)列如下:(1,1),(1,2),(2,1),(1,3),(2,2),(3,1),(1,4),(2,3),(3,2),(4,1),(1,5),(2,4),…則第60個(gè)數(shù)對(duì)是( 。
A、(3,8)
B、(4,7)
C、(4,8)
D、(5,7)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若a>b,則下列各項(xiàng)正確的是( 。
A、ac>bc
B、ax2>bx2
C、a2>b2
D、a2x>b2x

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,角A、B、C所對(duì)的邊分別為a,b,c,且a>b,則正確的是( 。
A、sinA>sinB且cosA>cosB
B、sinA<sinB且cosA<cosB
C、sinA>sinB且cosA<cosB
D、sinA<sinB且cosA>cosB

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

角α的終邊過(guò)點(diǎn)P(-4,3),則sin2α=( 。
A、-
12
25
B、
12
25
C、-
24
25
D、
24
25

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將6個(gè)相同的小球放入3個(gè)不同的盒子,要求每個(gè)盒子中至少有1個(gè)小球,且每個(gè)盒子中的小球個(gè)數(shù)都不同,則不同的放法共有(  )
A、4種B、6種C、8種D、10種

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