【題目】正四棱錐S﹣ABCD中,O為頂點(diǎn)在底面上的射影,P為側(cè)棱SD的中點(diǎn),且SO=OD,則直線BC與平面PAC所成的角是 .
【答案】30°
【解析】解:如圖所示,以O(shè)為原點(diǎn)建立空間直角坐標(biāo)系O﹣xyz. 設(shè)OD=SO=OA=OB=OC=a,
則A(a,0,0),B(0,a,0),
C(﹣a,0,0),P .
則 =(2a,0,0), = ,
設(shè)平面PAC的法向量為n,可求得n=(0,1,1),
則cos<C,n>═ = .
∴<C,n>=60°,
∴直線BC與平面PAC所成的角為90°﹣60°=30°.
所以答案是:30°
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解空間角的異面直線所成的角的相關(guān)知識(shí),掌握已知為兩異面直線,A,C與B,D分別是上的任意兩點(diǎn),所成的角為,則.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線C1:y2=2px與橢圓C2: 在第一象限的交點(diǎn)為B,O為坐標(biāo)原點(diǎn),A為橢圓的右頂點(diǎn),△OAB的面積為 .
(1)求拋物線C1的方程;
(2)過A點(diǎn)作直線L交C1于C、D兩點(diǎn),求線段CD長度的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明家訂了一份報(bào)紙,暑假期間他收集了每天報(bào)紙送達(dá)時(shí)間的數(shù)據(jù),并繪制成頻率分布直方圖,如圖所示.
(1)根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)信息,求出眾數(shù)和中位數(shù)(精確到整數(shù)分鐘);
(2)小明的父親上班離家的時(shí)間在上午至之間,而送報(bào)人每天在時(shí)刻前后半小時(shí)內(nèi)把報(bào)紙送達(dá)(每個(gè)時(shí)間點(diǎn)送達(dá)的可能性相等),求小明的父親在上班離家前能收到報(bào)紙(稱為事件)的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(本小題滿分10分)選修4—4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程。
在直角坐標(biāo)系xOy中,曲線C1的參數(shù)方程為(t是參數(shù)),以原點(diǎn)O為極點(diǎn),x 軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線C2的極坐標(biāo)方程為ρ=8cos(θ﹣).
(1)求曲線C2的直角坐標(biāo)方程,并指出其表示何種曲線;
(2)若曲線C1與曲線C2交于A,B兩點(diǎn),求|AB|的最大值和最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若點(diǎn)( ,2)在冪函數(shù)f(x)的圖象上,點(diǎn)(2, )在冪函數(shù)g(x)的圖象上,定義h(x)= 求函數(shù)h(x)的最大值及單調(diào)區(qū)間.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)是定義在區(qū)間[﹣1,1]上的奇函數(shù),且f(1)=1,若對(duì)于任意的m、n∈[﹣1,1]有 .
(1)判斷并證明函數(shù)的單調(diào)性;
(2)解不等式 ;
(3)若f(x)≤﹣2at+2對(duì)于任意的x∈[﹣1,1],a∈[﹣1,1]恒成立,求實(shí)數(shù)t的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知曲線C 的參數(shù)方程為 (為參數(shù)),以直角坐標(biāo)系原點(diǎn)O 為極點(diǎn),x 軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系.
(Ⅰ)求曲線C 的極坐標(biāo)方程;
(Ⅱ)設(shè),若l 1 、l2與曲線C 相交于異于原點(diǎn)的兩點(diǎn) A、B ,求△AOB的面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知定義在R上的函數(shù)f(x)= (a∈R)是奇函數(shù),函數(shù)g(x)= 的定義域?yàn)椋ī?,+∞).
(1)求a的值;
(2)若g(x)= 在(﹣2,+∞)上單調(diào)遞減,根據(jù)單調(diào)性的定義求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
(3)在(2)的條件下,若函數(shù)h(x)=f(x)+g(x)在區(qū)間(﹣1,1)上有且僅有兩個(gè)不同的零點(diǎn),求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
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