根據(jù)兩個(gè)變量x，y之間的觀測(cè)數(shù)據(jù)畫(huà)成散點(diǎn)圖如圖所示，這兩個(gè)變量是否具有線性相關(guān)關(guān)系
 
（填“是”與“否”）．
考點(diǎn)：散點(diǎn)圖
專題：概率與統(tǒng)計(jì)
分析：根據(jù)兩個(gè)變量具有線性相關(guān)關(guān)系時(shí)，數(shù)據(jù)的觀測(cè)點(diǎn)大致呈線狀（或帶狀），可以判斷該題中的散點(diǎn)圖是否線性相關(guān)．
解答： 解：從散點(diǎn)圖看，散點(diǎn)圖的分布成團(tuán)狀，無(wú)任何規(guī)律；
所以這兩個(gè)變量不具有線性相關(guān)關(guān)系．
答故案為：否
點(diǎn)評(píng)：本題考查了散點(diǎn)圖的應(yīng)用問(wèn)題，解題時(shí)應(yīng)了解變量的線性相關(guān)時(shí)散點(diǎn)圖的數(shù)據(jù)分布情況，是基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

數(shù)列{an}前n項(xiàng)和Sn=n2+n+1，則an=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知
2 1
3 2
A
2 2
5 3
=
2 4
1 3
，則A=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若A（-1，-2），B（4，8），C（x，10），且A、B、C三點(diǎn)共線，則x=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

函數(shù)y=（
1
2
）x，（x≥0）的值域?yàn)?div id="tjdt5pf" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示，一個(gè)四棱錐的主視圖和側(cè)視圖均為直角三角形，俯視圖為矩形，則該四棱錐的四個(gè)側(cè)面中，直角三角形的個(gè)數(shù)是（　　）
A、1B、2C、3D、4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

正四棱柱ABCD-A1B1C1D1中，AA1=3AB，則異面直線A1B與AD1所成角的余弦值為（　　）
A、
1
3
B、
5
10
C、
9
10
D、
4
5

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

橢圓的焦點(diǎn)坐標(biāo)為（-5，0）和（5，0），橢圓上一點(diǎn)與兩焦點(diǎn)的距離和是26，則橢圓的方程為（　　）
A、
x2
169
+
y2
144
=1
B、
x2
144
+
y2
169
=1
C、
x2
169
+
y2
25
=1
D、
x2
144
+
y2
25
=1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

正方體ABCD-A1B1C1D1中，異面直線B1D1與DC1所成角的大小是（　�。�
A、30°B、60°
C、45°D、90°

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