13.向量$\overrightarrow{a}$=(m,2),$\overrightarrow$=(n,-1),若$\overrightarrow{a}$⊥$\overrightarrow$,則mn=( 。
A.$\frac{1}{2}$B.-$\frac{1}{2}$C.2D.-2

分析 由向量垂直數(shù)量積為0 得到關(guān)于mn的等式.

解答 解:因?yàn)橄蛄?\overrightarrow{a}$=(m,2),$\overrightarrow$=(n,-1),若$\overrightarrow{a}$⊥$\overrightarrow$,所以$\overrightarrow{a}•\overrightarrow$=0,即mn-2=0,所以mn=2;
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了向量垂直,數(shù)量積為0.屬于基礎(chǔ)題.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.函數(shù)f(x)=$\frac{\sqrt{2x+1}}{x-3}$的定義域?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.{x|x≥-$\frac{1}{2}$}B.{x|x>-$\frac{1}{2}$且x≠3}C.{x|x≥-$\frac{1}{2}$且x≠3}D.{x|x≠3}

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4.如圖,從參加環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽的學(xué)生中抽出60名,將其成績(jī)(均為整數(shù))整理后畫(huà)出的頻率分布表和頻率分布直方圖如下,回答下列問(wèn)題:
分組人數(shù)頻率
[39.5,49.5)a0.10
[49.5,59.5)9x
[59.5,69.5)b0.15
[69.5,79.5)180.30
[79.5,89.5)15y
[89.5,99.5]30.05
(1)分別求出a,b,x,y的值,并補(bǔ)全頻率分布直方圖;
(2)估計(jì)這次環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽平均分;
(3)若從所有參加環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽的學(xué)生中隨機(jī)抽取一人采訪,抽到的學(xué)生成績(jī)及格的概率有多大?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.已知線段PQ的中點(diǎn)為M(0,4),若點(diǎn)P在直線x+y-2=0上運(yùn)動(dòng),則點(diǎn)Q的軌跡方程是( 。
A.x+y-6=0B.x+y+6=0C.x-y-2=0D.x-y+2=0

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8.將編號(hào)為1、2、3、4的四個(gè)小球任意地放入A、B、C、D四個(gè)小盒中,每個(gè)盒中放球的個(gè)數(shù)不受限制,恰好有一個(gè)盒子是空的概率為( 。
A.$\frac{9}{16}$B.$\frac{1}{4}$C.$\frac{3}{4}$D.$\frac{7}{16}$

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18.設(shè)P是曲線y=$\sqrt{1{-x}^{2}}$上的點(diǎn),若對(duì)曲線y=x+$\frac{a}{x}$(a>0,x>0)上的任意一點(diǎn)Q,恒有|PQ|≥1,則a的取值范圍是( 。
A.[$\sqrt{2}$-1,+∞)B.[2$\sqrt{2}$-2,+∞)C.[$\frac{4}{5}$,+∞)D.(0,2$\sqrt{2}$-2]

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5.函數(shù)$y=cos(x+\frac{π}{12})$的圖象的一條對(duì)稱軸的方程是(  )
A.$x=\frac{5π}{12}$B.x=$\frac{π}{6}$C.x=$\frac{π}{12}$D.x=-$\frac{π}{12}$

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2.為了得到函數(shù)$y={(\frac{1}{3})^x}$的圖象,可以把函數(shù)$y=3×{(\frac{1}{3})^x}$的圖象( 。
A.向左平移1個(gè)單位B.向右平移1個(gè)單位C.向左平移3個(gè)單位D.向右平移3個(gè)單位

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3.已知向量$\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow$滿足:|$\overrightarrow{a}$|=4,|$\overrightarrow$|=3,(2$\overrightarrow{a}$-3$\overrightarrow$)•(2$\overrightarrow{a}$+$\overrightarrow$)=61
(1)求$\overrightarrow{a}$與$\overrightarrow$的夾角θ;
(2)求向量$\overrightarrow{a}$+$\overrightarrow$在向量$\overrightarrow$方向上的投影.

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