11.在直三棱柱ABC-A1B1C1中,已知AB=5,AC=4,BC=3,AA1=4,點D在棱AB上.
(Ⅰ)若D是AB中點,求證:AC1∥平面B1CD;
(Ⅱ)當$\frac{BD}{AB}$=$\frac{1}{3}$時,求二面角B-CD-B1的余弦值.

分析 (Ⅰ)連結(jié)BC1,交B1C于E,連接DE.證明 DE∥AC1.利用直線與平面平行的判定定理證明 AC1∥平面B1CD.
(Ⅱ)以C為原點建立空間直角坐標系C-xyz.求出相關(guān)點的坐標,平面BCD的法向量,平面B1 CD的法向量,利用向量的數(shù)量積求解二面角的余弦函數(shù)值即可.

解答 (本小題滿分12分)
解:(Ⅰ) 證明:連結(jié)BC1,交B1C于E,連接DE.
因為 直三棱柱ABC-A1B1C1,D是AB中點,
所以 側(cè)面B B1C1C為矩形,DE為△ABC1的中位線,所以 DE∥AC1
因為 DE?平面B1CD,AC1?平面B1CD,所以 AC1∥平面B1CD.…(6分)
(Ⅱ)由(Ⅰ)知AC⊥BC,如圖,以C為原點建立空間直角坐標系C-xyz.

則B (3,0,0),A (0,4,0),A1 (0,4,4),B1 (3,0,4).設(shè)D (a,b,0)(a>0,b>0),因為 點D在線段AB上,且$\frac{BD}{AB}=\frac{1}{3}$,即$\overrightarrow{BD}=\frac{1}{3}\overrightarrow{BA}$.

所以a=2,$b=\frac{4}{3}$,$\overrightarrow{BD}\;=(-1,\frac{4}{3},0)$,$\overrightarrow{C{B_1}}=(3,0,4)$,$\overrightarrow{CD}=(2,\frac{4}{3},0)$.
平面BCD的法向量為$\overrightarrow{{n_{\;1}}}=(0,0,1)$.設(shè)平面B1 CD的法向量為$\overrightarrow{{n_{\;2}}}=(x,y,1)$,
由$\overrightarrow{C{B_1}}•\overrightarrow{{n_{\;2}}}=0$,$\overrightarrow{CD}•\overrightarrow{{n_{\;2}}}=0$,得 $\left\{\begin{array}{l}3x+4=0\\ 2x+\frac{4}{3}y=0\end{array}\right.$,
所以 $x=-\frac{4}{3}$,y=2,$\overrightarrow{{n_{\;2}}}=(-\frac{4}{3},2,1)$.所以  $cosθ=\frac{{\overrightarrow{{n_{\;1}}}•\overrightarrow{{n_{\;2}}}}}{{|{\overrightarrow{{n_{\;1}}}}||{\overrightarrow{{n_{\;2}}}}|}}=\frac{3}{{\sqrt{61}}}$.
所以二面角B-CD-B1的余弦值為$\frac{{3\sqrt{61}}}{61}$.…(12分)

點評 本題考查空間向量求解二面角的余弦函數(shù)值,直線與平面平行的判定定理的應(yīng)用,考查空間想象能力以及計算能力.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

1.正項等比數(shù)列{an}中,a2=4,a4=16,則數(shù)列{an}的前9項和等于1022.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.閱讀如圖所示的程序框圖,則該算法最后輸出的結(jié)果為( 。
A.15B.31C.63D.127

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

19.在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,已知a(sinA-sinB)=csinC-bsinB,且2a=c,則sinA=$\frac{\sqrt{3}}{4}$..

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.已知α,β是兩個不同的平面,m,n是兩條不同的直線,則下列命題不正確的是(  )
A.若m∥α,α∩β=n,則m∥nB.若m⊥α,m?β,則α⊥β
C.若m∥n,m⊥α,則n⊥αD.若m⊥β,m⊥α,則α∥β

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.為了了解某班同學(xué)喜愛打籃球是否與性別有關(guān),對該班全體同學(xué)進行了問卷調(diào)查,統(tǒng)計調(diào)查結(jié)果得到如下列聯(lián)表
 喜愛打籃球不喜愛打籃球合計
男生m            5 
女生10            n 
合計  50
已知從該班全體同學(xué)中隨機抽取1人,抽到喜愛打籃球的學(xué)生的概率為$\frac{3}{5}$.
(Ⅰ)求列聯(lián)表中m,n的值;
(Ⅱ)用分層抽樣的方法在喜歡打籃球的同學(xué)中抽取6名同學(xué),然后再從這6名同學(xué)中任取2名同學(xué),求所選2名同學(xué)中至少有1名女生的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

3.cos$\frac{2}{7}$π+cos$\frac{4}{7}$π+cos$\frac{6}{7}$π=-$\frac{1}{2}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

20.關(guān)于x的不等式ax+b>0的解集為(-∞,1),則關(guān)于x的不等式$\frac{bx-a}{x+2}$>0的解集為(-∞,-2)∪(-1,+∞).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.畫出下列不等式表示的平面區(qū)域:
(1)x+y≤2;
(2)2x-y>2;
(3)y≤-2;
(4)x≥3.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案