設(shè)是數(shù)列的前項(xiàng)和,對任意都有成立, (其中、、是常數(shù)) .
(1)當(dāng),,時,求;
(2)當(dāng),,時,
①若,,求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
②設(shè)數(shù)列中任意(不同)兩項(xiàng)之和仍是該數(shù)列中的一項(xiàng),則稱該數(shù)列是“數(shù)列”.
如果,試問:是否存在數(shù)列為“數(shù)列”,使得對任意,都有
,且.若存在,求數(shù)列的首項(xiàng)的所
有取值構(gòu)成的集合;若不存在,說明理由.
解:(1)當(dāng),,時,由得
①
用去代得,, ②
②—①得,,,
在①中令得,,則0,∴,
∴數(shù)列是以首項(xiàng)為1,公比為3的等比數(shù)列,
∴=
(2)當(dāng),,時,
, ③
用去代得,, ④
④—③得, , ⑤
用去代得,, ⑥
⑥—⑤得,,即,
∴數(shù)列是等差數(shù)列.∵,,
∴公差,∴
易知數(shù)列是等差數(shù)列,∵,∴.
又是“數(shù)列”,得:對任意,必存在使
,
得,故是偶數(shù), …
又由已知,,故
一方面,當(dāng)時,,對任意,
都有
另一方面,當(dāng)時,,,
則,
取,則,不合題意.
當(dāng)時,,,則
,
當(dāng)時,,,
,
又,∴或或或
所以,首項(xiàng)的所有取值構(gòu)成的集合為
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在R上定義運(yùn)算⊙:a⊙b=ab+2a+b,則滿足x⊙(x-2)<0的實(shí)數(shù)x的取值范圍為( ).
A.(0,2) B.(-2,1)
C.(-∞,-2)∪(1,+∞) D.(-1,2)
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知集合M={ f (x)},有下列命題
1, x
① 若f (x)= ,則f (x)M;②若f (x)=2x,則f (x)M;
-1, x﹤0
③f (x)M,則y= f (x)的圖像關(guān)于原點(diǎn)對稱;
④f (x)M,則對于任意實(shí)數(shù)x1,x2(x1x2),總有﹤0成立。
其中所有正確命題的序號是_______。(寫出所有正確命題的序號)
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知復(fù)數(shù)(為虛數(shù)單位),復(fù)數(shù),則一個以為根的實(shí)系數(shù)一元二次方程是________.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
定義一種新運(yùn)算:,已知函數(shù),若函數(shù)恰有兩個零點(diǎn),則的取值范圍為………( ).
. . . .
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
甲校有3600名學(xué)生,乙校有5400名學(xué)生,丙校有1800名學(xué)生.為統(tǒng)計(jì)三校學(xué)生某方面的情況,計(jì)劃采用分層抽樣法,抽取一個樣本容量為90人的樣本,則應(yīng)在甲校抽取的學(xué)生數(shù)是___________.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
用表示集合S中的元素的個數(shù),設(shè)為集合,稱有為有序三元組.如果集合滿足,且,則稱有序三元組為最小相交.由集合的子集構(gòu)成的所有有序三元組中,最小相交的有序三元組的個數(shù)為 .
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
設(shè)點(diǎn)()是區(qū)域內(nèi)的隨機(jī)點(diǎn),函數(shù)在區(qū)間[)
上是增函數(shù)的概率為
A. B. C. D.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com