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圓心在拋物線y2=4x上的動圓C始終過點F（1，0），則直線x=-1與動圓C的位置關系為（　　）
A、相離B、相切C、相交D、不確定
考點：直線與圓的位置關系
專題：計算題,直線與圓
分析：由拋物線的定義，圓心到焦點的距離等于圓心到準線x=-1的距離，所以剛好相切．
解答： 解：F（1，0）為拋物線焦點，圓心在拋物線上，由拋物線的定義，圓心到焦點的距離等于圓心到準線x=-1的距離，所以剛好相切，
故選B．
點評：本題考查直線與圓的位置關系，考查拋物線的定義，考查學生的計算能力，比較基礎．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源： 題型：

已知數列{an}中，a1=1，a2=4，滿足an+2=
5
3
an+1-
2
3
an，則數列{an}的通項公式an=
 
．

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科目：高中數學 來源： 題型：

已知某幾何體的三視圖如圖所示（單位cm），則此幾何體的體積為（　�。�
A、
21
2
cm3
B、
15
2
cm3
C、16cm3
D、12cm3

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科目：高中數學 來源： 題型：

下列命題正確的是（　�。�
①任何一個函數的定義域皆非空．
②直線x=a與函數f（x）圖象有且僅有一個公共點．
③
n5n
表示5的n次方根．
④若函數f（x）沒有最大值，則f（x）一定趨近于+∞．
⑤若函數f（x）在[-1，0]單調遞增且在[0，1]單調遞增，則函數f（x）在[-1，1]一定單調遞增．
A、①⑤B、①③⑤
C、①②③④D、①②④⑤

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科目：高中數學 來源： 題型：

已知函數f（x+
1
2
）為奇函數，設g（x）=f（x）+1．
（1）若m∈（0，1），求g（m）+g（1-m）的值；
（2）求g（
1
2014
）+g（
2
2014
）+…+g（
2013
2014
）的值．

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科目：高中數學 來源： 題型：

如圖所示，為了測量河對岸兩個建筑物C，D兩點之間的距離，在河岸這邊選取點A，B，測得∠BAC=45°，∠DAC=75°，∠ABD=30°，∠DBC=45°，又已知AB=
3
km，A，B，C，D在同一平面內，試求C，D兩點之間的距離．

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科目：高中數學 來源： 題型：

運行如圖所示的流程圖，則輸出的結果an是（　�。�
A、1B、-1C、-4D、-5

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科目：高中數學 來源： 題型：

設等差數列的前n項和為Sn，已知前6項的和為36，Sn=324，最后6項的和為180（n＞6），求數列的項數n及a9+a10．

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科目：高中數學 來源： 題型：

下列哪個是偶函數的圖象（　�。�
A、
B、
C、
D、

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