18.函數(shù)f(x)=lnx-x2+4x+5的零點(diǎn)個(gè)數(shù)為( 。
A.0B.1C.2D.3

分析 將函數(shù)的零點(diǎn)問題轉(zhuǎn)化為方程的根的問題,利用數(shù)形結(jié)合進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為函數(shù)圖象的交點(diǎn)問題

解答 解:函數(shù)的定義域?yàn)椋?,+∞),
由f(x)=lnx-x2+4x+5=0,
得lnx=x2-4x-5=(x-2)2-9.
作出y=lnx和函數(shù)y=(x-2)2-9的圖象,
由圖象知兩個(gè)函數(shù)有2個(gè)交點(diǎn),
故f(x)=lnx-x2+4x+5有兩個(gè)零點(diǎn),
故選:C

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查函數(shù)零點(diǎn)的關(guān)系,根據(jù)函數(shù)與方程之間的關(guān)系轉(zhuǎn)化為兩個(gè)函數(shù)的交點(diǎn)個(gè)數(shù)問題是解決本題的關(guān)鍵.函數(shù)的圖象畫法,考查數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想,正確作圖是關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

8.如圖,矩形CDEF所在的平面與矩ABCD所在的平面垂直,AD=$\sqrt{2}$,DE=$\sqrt{3}$,AB=4,$\overrightarrow{EG}$=$\frac{1}{4}$$\overrightarrow{EF}$,點(diǎn)M在線段GF上(包括兩端點(diǎn)),點(diǎn)N在線段AB上,且$\overrightarrow{GM}$=$\overrightarrow{AN}$,則二面角M-DN-B的平面角的取值范圍為[$\frac{π}{4}$,$\frac{π}{3}$].

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.已知:x=x1,x=x2是函數(shù)f(x)=$\frac{1}{3}$ax3-$\frac{1}{2}$ax2-x的兩個(gè)極值點(diǎn),且A(x1,$\frac{1}{{x}_{1}}$),B(x2,$\frac{1}{{x}_{2}}$),則直線AB與橢圓$\frac{{x}^{2}}{2}$+y2=1的位置關(guān)系為( 。
A.相切B.相交C.相離D.位置關(guān)系不正確

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積為(  )
A.8B.$\frac{8}{3}$C.$\frac{10}{3}$D.$\frac{14}{3}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.已知全集M={-1,0,1,2,3,4},且A∪B={1,2,3,4},A={2,3},則B∩(∁MA)=( 。
A.{1,4}B.{1}C.{4}D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.銳角△ABC的內(nèi)角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,向量$\overrightarrow m=(a,\sqrt{3}b)$與$\overrightarrow n=(cosA,sinB)$平行.
(1)求角A;
(2)若$a=\sqrt{2}$,求△ABC周長(zhǎng)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

10.如果實(shí)數(shù)x,y滿足(x+2)2+y2=3,則$\frac{y}{x}$的最大值是$\sqrt{3}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.已知橢圓C:$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$$+\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1(a>b>0)的左焦點(diǎn)分別為F1(-c,0),F(xiàn)2(c,0),過F2作垂直于x軸的直線l交橢圓C于A、B兩點(diǎn),滿足|AF2|=$\frac{\sqrt{3}}{6}$c.
(1)求橢圓C的離心率;
(2)M、N是橢圓C短軸的兩個(gè)端點(diǎn),設(shè)點(diǎn)P是橢圓C上一點(diǎn)(異于橢圓C的頂點(diǎn)),直線MP、NP分別和x軸相交于R、Q兩點(diǎn),O為坐標(biāo)原點(diǎn),若|OR|•|OQ|=4,求橢圓C的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.在等比數(shù)列{an}中,已知a2•a6=16,則a4=( 。
A.4B.-4C.8D.±4

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