9.為研究變量x和y的線(xiàn)性相關(guān)性,甲、乙二人分別作了研究,兩人計(jì)算知$\overline{x}$相同,$\overline{y}$也相同,則得到的兩條回歸直線(xiàn)( 。
A.一定重合B.一定平行C.一定有公共點(diǎn)($\overline{x}$,$\overline{y}$)D.以上都不正確

分析 根據(jù)回歸系數(shù)公式得出答案.

解答 解:∵甲、乙二人分別作了研究,兩人計(jì)算知$\overline{x}$相同,$\overline{y}$也相同,
∴兩組數(shù)據(jù)的樣本中心點(diǎn)是($\overline{x}$,$\overline{y}$)
∵回歸直線(xiàn)經(jīng)過(guò)樣本的中心點(diǎn),
∴l(xiāng)1和l2都過(guò)($\overline{x}$,$\overline{y}$).
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查回歸分析,考查線(xiàn)性回歸直線(xiàn)過(guò)樣本中心點(diǎn),在一組具有相關(guān)關(guān)系的變量的數(shù)據(jù)間,這樣的直線(xiàn)可以畫(huà)出許多條,而其中的一條能最好地反映x與Y之間的關(guān)系,這條直線(xiàn)過(guò)樣本中心點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.已知△ABC的一條內(nèi)角平分線(xiàn)CD的方程2x+y-1=0,兩個(gè)頂點(diǎn)為A(1,2),B(-1,-1),則頂點(diǎn)C的坐標(biāo)為(-2.6,6.2).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.某課題主題研究“中學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)與物理成績(jī)的關(guān)系”,現(xiàn)對(duì)高二年級(jí)800名學(xué)生上學(xué)期期末考試的數(shù)學(xué)和物理成績(jī)按“優(yōu)秀”和“不優(yōu)秀”分類(lèi):數(shù)學(xué)和物理成績(jī)都優(yōu)秀的有60人,數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀但物理成績(jī)不優(yōu)秀的有140人,物理成績(jī)優(yōu)秀但數(shù)學(xué)成績(jī)不優(yōu)秀的有100人.
(Ⅰ)請(qǐng)完成下面的2×2列聯(lián)表,并判斷能否在犯錯(cuò)概率不超過(guò)0.001的前提下,認(rèn)為該校學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)與物理成績(jī)有關(guān)系?
(Ⅱ)若將上述調(diào)查所得到的頻率視為概率,從全體高二年級(jí)學(xué)生成績(jī)中,有放回地依次隨機(jī)抽取4名學(xué)生的成績(jī),記抽取的4名學(xué)生中數(shù)學(xué)、物理兩科成績(jī)恰有一科“優(yōu)秀”的人數(shù)為X,求X的數(shù)學(xué)期望E(X),
附:K2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$
P(K2≥k00.0100.0050.001
 k06.6357.87910.828
2×2列聯(lián)表:
  數(shù)學(xué)優(yōu)秀數(shù)學(xué)不優(yōu)秀  總計(jì)
 物理優(yōu)秀   
 物理不優(yōu)秀   
 總計(jì)   

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.某種產(chǎn)品的質(zhì)量分為優(yōu)質(zhì)、合格、次品三個(gè)等級(jí),其數(shù)量比例依次為40%,55%,5%.其中優(yōu)質(zhì)品和合格品都能正常使用;而次品無(wú)法正常使用,廠(chǎng)家會(huì)無(wú)理由退貨或更換.
(Ⅰ)小李在市場(chǎng)上購(gòu)買(mǎi)一件這種產(chǎn)品,求此件產(chǎn)品能正常使用的概率;
(Ⅱ)若小李購(gòu)買(mǎi)此種產(chǎn)品3件,設(shè)其中優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品件數(shù)為ξ,求ξ的分布列及其數(shù)學(xué)期望E(ξ)和方差D(ξ).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.某幾何體的三視圖如圖所示(單位:cm),則該幾何體共有8條棱;該幾何體體積為1cm3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.設(shè)定義在R上的奇函數(shù)f(x)滿(mǎn)足f(x)=x2-4(x>0),則f(x)>0的解集為( 。
A.(-2,2)B.(-4,4)C.(0,2)∪(4,+∞)D.(-2,0)∪(2,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn,a1=10,an+1=9Sn+10.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)若bn=$\left\{\begin{array}{l}{2n-1(n為奇數(shù))}\\{{a}_{n}(n為偶數(shù))}\end{array}\right.$,求數(shù)列{bn}的前2n項(xiàng)和T2n

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.已知函數(shù)f(x)=x3+ax2+bx+c,如果0≤f(1)=f(2)=f(3)<10.那么( 。
A.0≤c<10B.c>4C.c≤-6D.-6≤c<4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.在△ABC中,點(diǎn)M,N滿(mǎn)足$\overrightarrow{AM}$=2$\overrightarrow{MC}$,$\overrightarrow{BN}$=$\overrightarrow{NC}$,若$\overrightarrow{MN}$=x$\overrightarrow{AB}$+y$\overrightarrow{AC}$,則x+y=( 。
A.$\frac{1}{3}$B.$\frac{1}{2}$C.-$\frac{1}{2}$D.-$\frac{1}{3}$

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