集合S={x|x≤10,且x∈N+},A⊆S,B⊆S,且A∩B={4,5},∁SB∩A={1,2,3},∁SA∩∁SB={6,7,8}.求集合A和B.
考點(diǎn):Venn圖表達(dá)集合的關(guān)系及運(yùn)算
專題:集合
分析:由題意畫出Venn圖,確定各個(gè)元素所在的位置,即可求出集合A,集合B.
解答: 解:法一:利用Venn圖,在圖中找出各個(gè)元素的相關(guān)位置,如圖.
可以直接寫出集合A和B,A={1,2,3,4,5},B={4,5,9,10}.
.法二:因?yàn)锳∩B={4,5},∁SB∩A={1,2,3},
所以A=(A∩B)∪(∁SB∩A)={1,2,3,4,5};
因?yàn)锳∪B=∁S(∁SA∩∁SB)={1,2,3,4,5,9,10},
又A={1,2,3,4,5},A∩B={4,5},所以B={4,5,9,10}.
點(diǎn)評(píng):此題考查了交、并、補(bǔ)集的混合運(yùn)算,利用Venn圖解答集合的運(yùn)算問(wèn)題,簡(jiǎn)單、明了,但是注意解題的方法,掌握各個(gè)部分的集合關(guān)系是解好題目的關(guān)鍵.注意多練習(xí),熟練掌握各自的定義是解本題的關(guān)鍵,.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=(1-k)x+
m
x
+2,其中k,m∈R,且m≠0.
(1)求函數(shù)f(x)的定義域;
(2)k如何取值時(shí),函數(shù)f(x)存在零點(diǎn),并求出零點(diǎn).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

等差數(shù)列 {an}中a3+a7-a10=8,a11-a4=7,其前n項(xiàng)和為Sn,求S13

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如兩圓C1:x2+y2=r2與C2:(x-3)2+(y+1)2=r2(r>0)相切,則r的值為( 。
A、
10
-1
B、
10
2
C、
10
D、
10
-1或
10
+1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)數(shù)m=
2
3
是直線l1:x+2y-4=0與l2:mx+(2-m)y-1=0平行的
 
條件.(充要條件或充分不必要條件或必要不充分條件或既不充分又不必要條件).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知兩個(gè)向量集合
M
={
a
|
a
=(cosα,
7-cos2α
2
),α∈R},
N
={
b
|
b
=(cosβ,λ+sinβ),β∈R},若M∩N≠∅,則λ的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)集合A={3,a2-2a+3},集合B={a,b},若A∩B={2},則A∪B=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

9 
1
2
-(-10)0+(log2
1
4
)•(log 
2
2)的值等于(  )
A、-2B、0C、8D、10

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直線x-2y-2k=0與2x-3y-k=0的交點(diǎn)在圓x2+y2=9的外部,則k的范圍是
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案