【題目】設(shè)函數(shù)f(x)=ax2-lnx。
(Ⅰ)當(dāng)a=時(shí),判斷f(x)的單調(diào)性;(Ⅱ)設(shè)f(x)≤x3+4x-lnx,在定義域內(nèi)恒成立,求a的取值范圍。
【答案】(1)f(x)在0<x≤1上,函數(shù)為減函數(shù);在x>1上,函數(shù)為增函數(shù);(2)a≤4.
【解析】試題分析:(1)將條件帶入求導(dǎo),得=x-,進(jìn)而根據(jù)導(dǎo)數(shù)的正負(fù)可得函數(shù)的單調(diào)性;
(2)令H(x)= f(x)-(x3+4x-lnx)= -x3+x2-4x=x(-x2+ax-4)所以要使f(x)≤x3+4x-lnx,在定義域內(nèi)恒成立,只需H(x)≤0,在定義域內(nèi)恒成立,即x(-x2+ax-4) ≤0在x>0上恒成立,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為-x2+ax-4≤0在x>0上恒成立,進(jìn)而可得解.
試題解析:
(1)、當(dāng)a=時(shí),f(x)=x2-lnx, =x-
令導(dǎo)函數(shù)等于0,解得x=1或x=-1(舍),
所以當(dāng)>0時(shí),x>1,當(dāng)<0,0<x<1
所以f(x)在0<x≤1上,函數(shù)為減函數(shù);在x>1上,函數(shù)為增函數(shù)。
(2)令H(x)= f(x)-(x3+4x-lnx)= -x3+x2-4x=x(-x2+ax-4)
所以要使f(x)≤x3+4x-lnx,在定義域內(nèi)恒成立,只需H(x)≤0,在定義域內(nèi)恒成立,
即x(-x2+ax-4) ≤0在x>0上恒成立。
由于x>0,所以只要-x2+ax-4≤0在x>0上恒成立
所以應(yīng)滿足△≤0或者,所以a≤4.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=lg(3+x)﹣lg(3﹣x)
(1)求f(x)的定義域;
(2)判斷f(x)的奇偶性并證明;
(3)若f(a)=4,求f(﹣a)的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(選修4-4 坐標(biāo)系與參數(shù)方程) 以平面直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)為極點(diǎn), 軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,設(shè)曲線C的參數(shù)方程為 (是參數(shù)),直線的極坐標(biāo)方程為.
(1)求直線的直角坐標(biāo)方程和曲線C的普通方程;
(2)設(shè)點(diǎn)P為曲線C上任意一點(diǎn),求點(diǎn)P到直線的距離的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某賓館有相同標(biāo)準(zhǔn)的床位100張,根據(jù)經(jīng)驗(yàn),當(dāng)該賓館的床價(jià)(即每張床位每天的租金)不超過(guò)10元時(shí),床位可以全部租出;當(dāng)床位高于10元時(shí),每提高1元,將有3張床位空閑. 為了獲得較好的效益,該賓館要給床位定一個(gè)合適的價(jià)格,條件是:①要方便結(jié)帳,床價(jià)應(yīng)為1元的整數(shù)倍;②該賓館每日的費(fèi)用支出為575元,床位出租的收入必須高于支出,而且高得越多越好.若用x表示床價(jià),用y表示該賓館一天出租床位的凈收入(即除去每日的費(fèi)用支出后的收入):
(1)把y表示成x的函數(shù);
(2)試確定,該賓館將床價(jià)定為多少元時(shí),既符合上面的兩個(gè)條件,又能使凈收入高?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為考察高中生的性別與喜歡數(shù)學(xué)課程之間的關(guān)系,在某學(xué)校高中生中隨機(jī)抽取了250名學(xué)生,得到如圖的二維條形圖.
(1)根據(jù)二維條形圖,完成下表:
男 | 女 | 合計(jì) | |
喜歡數(shù)學(xué)課程 | |||
不喜歡數(shù)學(xué)課程 | |||
合計(jì) |
(2)對(duì)照如表,利用列聯(lián)表的獨(dú)立性檢驗(yàn)估計(jì),請(qǐng)問(wèn)有多大把握認(rèn)為“性別與喜歡數(shù)學(xué)有關(guān)系”?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)y= 的定義域?yàn)锳,函數(shù)y=lg(x﹣1)(x∈[2,11])的值域?yàn)锽.
(1)求A和B
(2)求(CRA)∪B.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某班學(xué)生進(jìn)行了三次數(shù)學(xué)測(cè)試,第一次有8名學(xué)生得滿分,第二次有10名學(xué)生得滿分,第三次有12名學(xué)生得滿分,已知前兩次均為滿分的學(xué)生有5名,三次測(cè)試中至少有一次得滿分的學(xué)生有15名,若后兩次均為滿分的學(xué)生至少有名,則的值為( )
A. 7 B. 8 C. 9 D. 10
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC內(nèi)接于☉O,AB=AC,直線MN切☉O于點(diǎn)C,弦BD∥MN,AC與BD相交于點(diǎn)E.
(1)求證:△ABE≌△ACD;
(2)求證:BE=BC.
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