設(shè)集合A={1，2，4}，B={2，6}，則A∩B=
 
．
考點(diǎn)：交集及其運(yùn)算
專題：集合
分析：由A與B，求出兩集合的交集即可．
解答： 解：∵A={1，2，4}，B={2，6}，
∴A∩B={2}．
故答案為：{2}
點(diǎn)評(píng)：此題考查了交集及其運(yùn)算，熟練掌握交集的定義是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知拋物線C：y2=2px（p＞0）經(jīng)過點(diǎn)（2，4），A，B為拋物線C上異于坐標(biāo)原點(diǎn)O的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)，且滿足
OA
•
OB
=0．
（Ⅰ）求拋物線C的方程；
（Ⅱ）求證：直線AB恒過定點(diǎn)（2p，0）；
（Ⅲ）若線段AB的中垂線經(jīng)過點(diǎn)（16，0），求線段AB的長(zhǎng)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=x-xlx，g（x）=f（x）-xf′（a）．（其中f′（a）表示函數(shù)f（x）在x=a處的導(dǎo)數(shù)，a為正常數(shù)）
（Ⅰ）求g（x）的單調(diào)區(qū)間；
（Ⅱ）對(duì)任意的正實(shí)數(shù)x1x2，且x1＜x2，證明：（x2-x1）f′（x2）＜f（x2）-f（x1）＜（x2-x1）f′（x1）；
（Ⅲ）若對(duì)任意的n∈N*，且n≥3時(shí)，有l(wèi)n2•lnn≤ln（2+k）•ln（n-k），其中k=1，2，…n-2．求證：
1
ln2
+
1
ln3
+L+
1
lnn
＜
1-f(n+1)
ln2•lnn
（n≥且n∈N*）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知一程序框圖如圖所示，若該程序運(yùn)行后，輸出n的值為32，則該程序框圖中①處應(yīng)該填的整數(shù)值為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=log2x，則f（x）在[4，256]上的最大值是最小值的
 
倍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

命題“若f（x）是奇函數(shù)，則f（-x）是奇函數(shù)”的否命題是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

焦點(diǎn)在軸x上的橢圓方程為
x2
a2
+y2=1（a＞0），F(xiàn)1、F2是橢圓的兩個(gè)焦點(diǎn)，若橢圓上存在點(diǎn)B，使得∠F1BF2=
π
2
，那么實(shí)數(shù)a的取值范圍是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)x，y滿足
3x-y-6≤0
x-y+2≥0
x+y≥3
，則目標(biāo)函數(shù)z=2x+y的最大值為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若0.5x＞2，則實(shí)數(shù)x的取值范圍為
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案