14.已知函數(shù)f(x)=alnx+bx在x=1處的切線與直線x-y+1=0平行,函數(shù)f(x)在[1,e]上是單調(diào)函數(shù)且最小值為0.
(1)求實(shí)數(shù)a,b;
(2)對(duì)一切x∈(0,+∞),xf(x)≤x2-cx+12恒成立,求實(shí)數(shù)c的取值范圍.

分析 (1)求出f(x)的導(dǎo)數(shù),求得切線的斜率,由兩直線平行的條件,可得a+b=1,討論f(x)在[1,e]的單調(diào)性,可得最小值,解方程即可得到a,b,注意檢驗(yàn);
(2)運(yùn)用參數(shù)分離,可得c≤x+$\frac{12}{x}$-lnx在(0,+∞)恒成立.令g(x)=x+$\frac{12}{x}$-lnx,x>0,求得導(dǎo)數(shù)和單調(diào)區(qū)間,即可得到最小值,即可得到c的范圍.

解答 解:(1)函數(shù)f(x)=alnx+bx的導(dǎo)數(shù)為f′(x)=b+$\frac{a}{x}$,
即有在x=1處的切線斜率為a+b,
由題意可得a+b=1,
若函數(shù)f(x)在[1,e]上是單調(diào)遞增,則f(1)=0,
即有b=0,a=1;
若函數(shù)f(x)在[1,e]上是單調(diào)遞減,則f(e)=0,
即有a+be=0,解得a=$\frac{-e}{1-e}$,b=$\frac{1}{1-e}$,
即有f′(x)=$\frac{1}{1-e}$-$\frac{ex}{1-e}$,在[1,e]上f′(x)>0,
即有f(x)在[1,e]上遞增,不成立.
則有a=1,b=0;
(2)f(x)=lnx,
對(duì)一切x∈(0,+∞),xf(x)≤x2-cx+12恒成立,
即有c≤x+$\frac{12}{x}$-lnx在(0,+∞)恒成立.
令g(x)=x+$\frac{12}{x}$-lnx,x>0,
g′(x)=1-$\frac{12}{{x}^{2}}$-$\frac{1}{x}$=$\frac{(x-4)(x+3)}{{x}^{2}}$,
當(dāng)x>4時(shí),g′(x)>0,g(x)遞增;
當(dāng)0<x<4時(shí),g′(x)<0,g(x)遞減.
即有g(shù)(x)在x=4處取得極小值,也為最小值,且為7-2ln2,
則有c≤7-2ln2.
則c的取值范圍是(-∞,7-4ln2].

點(diǎn)評(píng) 本題考查導(dǎo)數(shù)的運(yùn)用:求切線的斜率和單調(diào)區(qū)間、極值和最值,主要考查導(dǎo)數(shù)的幾何意義和二次不等式的解法,運(yùn)用參數(shù)分離和函數(shù)的單調(diào)性是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.“搶紅包“的網(wǎng)絡(luò)游戲給2015年的春節(jié)增添了一份趣味.”掐女紅包“有多種玩法,小明參加一種接龍紅包游戲:小明在紅包里裝了9元現(xiàn)金,然后發(fā)給朋友A,并給出金額所在區(qū)間[1,9],讓A猜(所猜金額為整數(shù)元;下同),如果A猜中,A將獲得紅包里的金額;如果A未猜中,A將當(dāng)前的紅包轉(zhuǎn)發(fā)給朋友B,同時(shí)給出金額所在區(qū)間[6,9],讓B猜,如果B猜中,A和B可以評(píng)分紅包里的金額;如果B未猜中,B要將當(dāng)前的紅包轉(zhuǎn)發(fā)個(gè)朋友C,同時(shí)給出金額所在區(qū)間[8,9],讓C猜,如果C猜中,A、B和C可以評(píng)分紅包里的金額;如果C未猜中,紅包里的資金將退回小明的賬戶.
(Ⅰ)求A恰好得到3元的概率;
(Ⅱ)設(shè)A所獲得的金額為X元,求X的分布列及數(shù)學(xué)期望;
(Ⅲ)從統(tǒng)計(jì)學(xué)的角度而言,A所獲得的金額是否超過(guò)B和C兩人所獲得的金額之和?并說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.如圖,用一邊長(zhǎng)為$\sqrt{2}$的正方形硬紙,按各邊中點(diǎn)垂直折起四個(gè)小三角形,做成一個(gè)蛋巢,將表面積為4π的雞蛋(視為球體)放入其中,蛋巢形狀保持不變,則雞蛋中心(球心)與蛋巢底面的距離為$\frac{\sqrt{3}}{2}$+$\frac{1}{2}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.已知函數(shù)f(x)=sinx-xcosx,若存在x∈(0,π),使得f′(x)>λx成立,則實(shí)數(shù)λ的取值范圍是(-∞,1).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是矩形,PD⊥底面ABCD,M,N分別為AB,PC的中點(diǎn),PD=AD=2,AB=4.則點(diǎn)A到平面PMN的距離為$\frac{\sqrt{6}}{3}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.函數(shù)f(x)=$\frac{1}{3}$x3-4x+4在[0,3]上的最大值是4.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.如圖,在正四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,AB=1,AA1=2,點(diǎn)M為CC1的中點(diǎn),則點(diǎn)D1到平面BDM的距離為$\frac{{2\sqrt{3}}}{3}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.函數(shù)f(x)=$\frac{1}{3}$x3-3x2+2015在區(qū)間[$\frac{1}{2}$,3]上的最小值為( 。
A.1997B.1999C.2012D.2016

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.設(shè)區(qū)域Ω內(nèi)的點(diǎn)(x,y)滿足 $\left\{\begin{array}{l}{x^2+y^2+6x+6y+2<0}\\{x^2-y^2+6x-6y<0}\end{array}\right.$,則區(qū)域Ω的面積是8π;若x,y∈Z,則2x+y的最大值是-2.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案