已知A、B、C三點共線,且滿足m
-2
+
=
,則( 。
A、A是BC的中點 |
B、B是AC的中點 |
C、C是AB的三等分點 |
D、A是CB的三等分點 |
考點:平面向量的基本定理及其意義
專題:平面向量及應(yīng)用
分析:由m
-2
+
=
,可得
=2-m.由于A、B、C三點共線,利用向量共線定理可得:2-m=1,解得m.可得
=(+).即可得出.
解答:
解:∵m
-2
+
=
,∴
=2-m.
∵A、B、C三點共線,∴2-m=1,解得m=1.
∴
=(+).
∴點B是AC的中點.
故選:B.
點評:本題考查了向量的共線定理、向量形式的中點坐標(biāo)公式,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
在等腰三角形ABC中,AB=AC,D在線段AC上,AD=kAC(k為常數(shù),且0<k<1),BD=l為定長,則△ABC的面積最大值為
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
△ABC中,
=
,
=
,G是△ABC的重心,用
,
表示
為( )
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
設(shè)函數(shù)f(x)=2-x,函數(shù)g(x)的圖象與f(x)的圖象關(guān)于直線y=x對稱,函數(shù)h(x)的圖象由g(x)的圖象向右平移1個單位得到,則h(x)為( 。
A、-log2(x-1) |
B、-log2(x+1) |
C、log2(-x-1) |
D、log2(-x+1) |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
在區(qū)間[0,2]上隨機(jī)取一個數(shù)x,sin
x的值介于0到
之間的概率為( 。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
如圖,四棱錐P-ABCD的底面為正方形,AC∩BD=O,PO⊥平面ABCD,E、F、G分別是PO、AD、AB的中點.
(Ⅰ)求證:PC⊥平面EFG;
(Ⅱ)若AB=1,求三棱錐O-EFG的高.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知F
1,F(xiàn)
2為橢圓E的左右焦點,點P(1,
)為其上一點,且有|PF
1|+|PF
2|=4
(Ⅰ)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(Ⅱ)過F
1的直線l
1與橢圓E交于A,B兩點,過F
2與l
1平行的直線l
2與橢圓E交于C,D兩點,求四邊形ABCD的面積S
ABCD的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知雙曲線C的兩個焦點的坐標(biāo)為為F1(-6,0),F(xiàn)2(6,0),且經(jīng)過點P(-5,2).
(1)求雙曲線C的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)求以雙曲線C的左頂點為焦點的拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知函數(shù)f(x)=loga(x+1)-loga(1-x).(a>0且a≠1.)
(1)求f(x)的定義域;
(2)判斷f(x)的奇偶性并予以證明;
(3)當(dāng)0<a<1時,求使f(x)>0的x的解集.
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