曲線(xiàn)y=ln(2x-1)-5上的點(diǎn)到直線(xiàn)2x-y+3=0的最短距離為( 。
A、
5
B、2
5
C、3
5
D、0
考點(diǎn):點(diǎn)到直線(xiàn)的距離公式
專(zhuān)題:直線(xiàn)與圓
分析:先求出:直線(xiàn)與直線(xiàn)2x-y+3=0平行且與曲線(xiàn)y=ln(2x-1)-5相切的切點(diǎn),再利用點(diǎn)到直線(xiàn)的距離公式即可得出.
解答: 解:設(shè)直線(xiàn)與直線(xiàn)2x-y+3=0平行且與曲線(xiàn)y=ln(2x-1)-5相切的切點(diǎn)為P(x,y).
y′=
2
2x-1
,令y′=2,解得x=1,∴y=-5,∴P(1,-5).
點(diǎn)P到直線(xiàn)2x-y+3=0的距離d=
|2×1-(-5)+3|
5
=2
5

∴曲線(xiàn)y=ln(2x-1)-5上的點(diǎn)到直線(xiàn)2x-y+3=0的最短距離d=2
5

故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了導(dǎo)數(shù)的幾何意義、點(diǎn)到直線(xiàn)的距離公式,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示的兩種廣告牌,其中圖(1)是由兩個(gè)等腰直角三角形構(gòu)成的,圖(2)是一個(gè)矩形,則這兩個(gè)廣告牌面積的大小關(guān)系可用含字母a,b(a≠b)的不等式表示為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

給出下列四個(gè)命題:
①命題“若α=
π
4
,則tanα=1”的逆否命題為假命題;
②命題p:?x∈R,sinx≤1.則¬p:?x0∈R,使sinx0>1;
③“φ=
π
2
+kπ(k∈Z)”是“函數(shù)y=sin(2x+φ)為偶函數(shù)”的充要條件;
④命題p:“?x0∈R,使sinx0+cosx0=
3
2
”;命題q:“若sinα>sinβ,則α>β”,那么(¬p)∧q為真命題.其中正確的序號(hào)是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)=x2-3x+2的零點(diǎn)是( 。
A、(1,0),(2,0)
B、(0,1),(0,2)
C、1,2
D、-1,-2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

過(guò)點(diǎn)A(3,3)與雙曲線(xiàn)C:
x2
9
-
y2
4
=1有且僅有一個(gè)交點(diǎn)的直線(xiàn)有( 。
A、1條B、2條C、3條D、4條

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

數(shù)列
1
2
,
1
3
2
3
,
1
4
,
2
4
,
3
4
,…,
1
m+1
,
2
m+1
,…,
m
m+1
,…的前40項(xiàng)的和是(  )
A、23
1
2
B、19
1
9
C、19
D、18

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知復(fù)數(shù)z=
3
+i
1-
3
i
,則z的虛部為( 。
A、iB、-iC、1D、0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

等差數(shù)列{an}中,a5+a9-a7=10,則S13的值為( 。
A、130B、260
C、156D、168

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)=x2+2(a-1)x+2在區(qū)間(-∞,3]上單調(diào)遞減,那么實(shí)數(shù)a的取值范圍是( 。
A、a≤-2B、a≥-2
C、a≤4D、a≥4

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同步練習(xí)冊(cè)答案