已知等差數(shù)列{an}的前n項和為Sn,S3=18,a4=2.( n∈N*
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)求Sn的最大值及此時n的值.
考點:數(shù)列的求和,等差數(shù)列的性質(zhì)
專題:計算題,等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:(1)運用等差數(shù)列的通項公式和求和公式,即可求出a1,d,可得到通項公式;
(2)根據(jù)通項,得到數(shù)列為遞減數(shù)列,且an在1≤n≤5是非負數(shù),n>5是負數(shù),即可得到最大值.
解答: 解:(1)∵{an}成等差數(shù)列,
S3=18
a4=2

a2-d+a2+a2+d=18
a2+2d=2
,
a2=6
d=-2

∴a1=a2-d=8,
∴an=a1+(n-1)d=-2n+10;
(2)∵an=-2n+10≥0,解得n≤5,
∴an在1≤n≤5是非負數(shù),n>5是負數(shù),
∴n為4或5時,Sn取最大值,為20.
點評:本題考查等差數(shù)列的通項公式和求和公式,以及等差數(shù)列的單調(diào)性、最值性,屬于基礎題.
練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

數(shù)列{an}是首項為m、公比為q(q≠1)的等比數(shù)列,Sn是它的前n項和,對任意的n∈N,點(an
S2n
Sn
)( 。
A、在直線mx+qy-q=0上
B、在直線qx-my+m=0上
C、在直線qx+my-q=0上
D、不一定在一條直線上

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

化簡:
sin(kπ-α)•cos[(k-1)π-α]
sin[(k+1)π+α]•cos(kπ+α)
(k∈Z).

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知(x+
1
2
n的展開式中前三項的系數(shù)成等差數(shù)列,設(x+
1
2
n=a0+a1x+a2x2+…+anxn;求:
(Ⅰ)求n的值;
(Ⅱ)求a0-a1+a2+…+(-1)nan的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知復數(shù)z=
2-i
1-i
,其中i是虛數(shù)單位,則|z|=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知f(x)=sinx+
3
cosx+2,x∈R
(1)求函數(shù)f(x)的最小正周期;
(2)求函數(shù)f(x)的最大值,并指出此時x的值.
(3)求函數(shù)f(x)在[0,2π]的單調(diào)增區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設△ABC內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,且
a+c
2b
=cosA+cosC.
(1)證明:A,B,C成等差數(shù)列;
(2)求y=cos2
A
2
+cos2
B
2
+cos2
C
2
的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知點A(x0,y0)是單位圓O:x2+y2=1上的點,
(1)若點A在第二象限,且y0=
4
5
時,求以A為切點的圓O的切線方程;
(2)若α的終邊過點A,且y0>0,x0+y0=-
1
5
,求cosα的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

M(5,0),若直線上存在點P使|PM|=4,稱該直線為“切割型直線”,下列是“切割型直線”的所有序號有
 

①y=x+1 ②y=2 ③y=
4
3
x ④y=2x+1.

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