已知f(x)是定義在R上不恒為零的函數(shù),對(duì)于任意的x,y∈R,都有f(x•y)=xf(y)+yf(x)成立.?dāng)?shù)列{an}滿足an=f(2n)(n∈N*),且a1=2,求數(shù)列的通項(xiàng)公式為an
考點(diǎn):數(shù)列與函數(shù)的綜合
專題:等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:令x=2,y=2n-1,得f(2n)=2f(2n-1)+2n-1a1,從而得到數(shù)列{
an
2n
}是以
a1
2
=1
為首項(xiàng),1為公差的等差數(shù)列,由此能求出an=n•2n
解答: 解:令x=2,y=2n-1
則f(x•y)=f(2n)=2f(2n-1)+2n-1f(2),
即f(2n)=2f(2n-1)+2n-1a1,
an=2an-1+2n,
an
2n
=
an-1
2n-1
+1
,
∴數(shù)列{
an
2n
}是以
a1
2
=1
為首項(xiàng),1為公差的等差數(shù)列,
an
2n
=n,
由此可得an=n•2n
點(diǎn)評(píng):本題考查數(shù)列的通項(xiàng)公式的求法,是中檔題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意構(gòu)造法的合理運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)正項(xiàng)等比數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且a3=4,S2=3.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)若bn=
2
log2a2n?log2a2n+2
,令數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為Tn.證明:Tn<1.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)一條直線l經(jīng)過點(diǎn)M(2,-3),傾斜角α=135°,求直線l的方程;
(2)已知△ABC中,A(-5,0),B(3,-3),C(0,2),求BC邊所在的直線方程,以及BC邊上的中線AM所在的直線方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,地平面上有一旗桿OP,為了測(cè)得它的高度h,在地面上取一條基線AB,AB=20m,在A處測(cè)得P點(diǎn)的仰角∠OAP=30°,在B處測(cè)得P點(diǎn)的仰角∠OBP=45°,又測(cè)得∠AOB=60°.
(1)把OA,OB用含h的式子表示出來;
(2)求h.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知平面ABCD⊥平面BCEF,且四邊形ABCD為矩形,四邊形BCEF為直角梯形,∠CBF=90°,BF∥CE,BC⊥CE,DC=CE=4,BC=BF=2.
(1)作出這個(gè)幾何體的三視圖(不要求寫作法);
(2)設(shè)P=DF∩AG,Q是直線DC上的動(dòng)點(diǎn),判斷并證明直線PQ與直線EF的位置關(guān)系;
(3)求三棱錐F-ADE的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

平面直角坐標(biāo)系中有點(diǎn)A(0,1)、B(2,1)、C(3,4)、D(-1,2),這四點(diǎn)能否在同一個(gè)圓上?為什么?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}中,a1=1,當(dāng) n≥2時(shí),an=
Sn
+
Sn-1
2

(1)證明數(shù)列 {
Sn
}是一個(gè)等差數(shù)列; 
(2)求an

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

lg2x+3lgx-4=0.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若三個(gè)數(shù)a-4,a+2,26-2a適當(dāng)排列后構(gòu)成遞增等差數(shù)列,求a的值和相應(yīng)的數(shù)列.

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